Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Andrei V. Khatuntsev"'
Autor:
Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
Publikováno v:
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 127-141
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 127-141
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 127-141
Статья посвящена изучению некоторых психосоциальных и психоэмоциональных аспектов у студентов медицинского вуза и их родителей и родс
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07d99d2ca04121e75ff8780393b4c69e
https://doi.org/10.31483/r-103664
https://doi.org/10.31483/r-103664
Autor:
Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev, Kirill M. Poliakov
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 281-284
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 281-284
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 281-284
Статья посвящена изучению роли педагога и наставника в формировании профессиональных качеств врача-ординатора. Тематика данной работы
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68a9346ea3af75ecb678aaf3eb69cc16
https://phsreda.com/files/Books/634031dfd0207.jpg?req=103509
https://phsreda.com/files/Books/634031dfd0207.jpg?req=103509
Autor:
Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 211-216
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 211-216
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 211-216
Статья посвящена изучению отношения студентов медицинского вуза к инклюзивному образованию. Работа актуальна тем, что в настоящее врем
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cd7168cbc3cab98e08853785073e10d
https://phsreda.com/article/103117/discussion_platform
https://phsreda.com/article/103117/discussion_platform
Autor:
Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
Publikováno v:
Pedagogy, Psychology, Society; 79-83
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 79-83
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 79-83
Статья посвящена изучению основных проблем цифровой трансформации образования в медицинском вузе, по мнению студентов и их педагогов,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b7deb5c0ac2a89031c3345e12ec49cee
https://phsreda.com/files/Books/6311c469080fa.jpg?req=103118
https://phsreda.com/files/Books/6311c469080fa.jpg?req=103118
Autor:
Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
Publikováno v:
Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation; 153-168
Современные вызовы образования и психология формирования личности; 153-168
Современные вызовы образования и психология формирования личности; 153-168
Статья посвящена изучению феномена психологической адаптации пациентов с хроническими заболеваниями терапевтического и хирургическо
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d9bf86fa12049b9bd320b69adfe5bd7f
https://phsreda.com/article/102992/discussion_platform
https://phsreda.com/article/102992/discussion_platform
Publikováno v:
Education, innovation, research as a resource for community development; 187-190
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 187-190
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 187-190
Социально-психологический климат представляет собой полнофункциональное, социально-психологическое образование, определяющее деятел
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0e2888d9d01d1adebe2e2dc079812cb6
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=22020
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=22020
Publikováno v:
Education, innovation, research as a resource for community development; 34-36
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 34-36
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 34-36
Авторы статьи отмечают, что интенсификация обучения в высшей школе представляет собой процесс изменения основной концепции образовани
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::025b278502cdef082bd927e5cc91afeb
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=22000
https://phsreda.com/files/Books/Cover-27.jpeg?req=22000
