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Autor:
Eva-Maria Kirschhock, Andreas Drobny
Publikováno v:
Diversität und soziale Ungleichheit ISBN: 9783658275280
Seit 2015 ist die Grundschule verstarkt mit der meist unvorbereiteten Aufnahme von gefluchteten Kindern konfrontiert, die allen Beteiligten grose Integrationsleistungen abverlangt. In der vorliegenden Interviewstudie wird daher der Frage nachgegangen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bc03ba583f68687673dc22068977cb94
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27529-7_17
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27529-7_17
