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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, Vol 4, Iss 2 (2015)
El objetivo de esta investigación es proponer una concepción metodológica para el tratamiento de la intervención mediadora del docente con las familias, como acción de la labor preventiva y de la correspondiente atención a la relación necesida
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https://doaj.org/article/f85726dfe45145098e758f95d48cabce
