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pro vyhledávání: '"Andrea Karsten"'
Autor:
Andrea Karsten, Marie-Cécile Bertau
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
How do ideas come into being? Our contribution takes its starting point in an observation we made in empirical data from a prior study. The data center around an instant of an academic writer’s thinking during the revision of a scientific paper. Th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff6facdbc8444eb0bb47e01191f6ea2d
Publikováno v:
Frontline Learning Research, Vol 7, Iss 4 (2019)
Although there is considerable research on and knowledge about students’ conceptualizations of learning or academic practices and skills, the variability of these conceptualizations has been consistently neglected. In the present study, we address
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44a6fb3a70e64de7be9d3428b01b1f4d
Publikováno v:
Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse ISBN: 9783658361204
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1cf17054766b6f5473916d04f1ea0ae2
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36121-1_16
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36121-1_16
Autor:
Andrea Karsten
Aktuell verhandelt die Schreibdidaktik und -forschung verstärkt das Verständnis des gemeinsamen Gegenstandes und die Rolle der eigenen Arbeit an Hochschulen. Ziel dieses Beitrags ist, einen (selbst¿)reflexiven und (selbst-)kritischen Blick auf die
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f1f7e1141e11f22afb196dde807e4849
https://doi.org/10.3278/jos2101w072
https://doi.org/10.3278/jos2101w072
Autor:
Andrea Karsten, Stefanie Haacke-Werron
Mit der Geste des Anbietens zielt diese Publikation darauf ab, das interdisziplinäre Feld der Schreibwissenschaft im deutschsprachigen Raum durch eine Sammlung theoretisch fundierter und epistemologisch positionierter Begriffsvorschläge zu stärken
Autor:
Andrea Karsten
Dieser Beitrag gibt Einblicke in die Ziele und Erträge von Peer-Textfeedback im Rahmen eines fachsensiblen schreibdidaktischen Programms an der Universität Paderborn. Während eines Semesters arbeiten Tandems aus Lehrenden und studentischen Tutor*i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f6a26fe4e897adc15a10d98f7ae29e5c
https://doi.org/10.3278/6004807w277
https://doi.org/10.3278/6004807w277
Autor:
Andrea Karsten, Jan Weisberg
Dieser Beitrag dokumentiert ein authentisches im Chat-Format produziertes Gespräch der beiden Autor*innen aus dem April 2020. Anlass für dieses Schreibgespräch war der aktuelle Diskurs im Feld der Schreibdidaktik an Hochschulen, in dem die Entwick
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::39a9f24f5dfdd3d5554204e932962d03
https://www.wbv.de/artikel/JOS2002W007
https://www.wbv.de/artikel/JOS2002W007
Publikováno v:
Schreibwissenschaft-eine neue Disziplin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38e60ee9492e544bc98807c736d7ead8
https://doi.org/10.7767/9783205209768.25
https://doi.org/10.7767/9783205209768.25
Autor:
Andrea Karsten
Publikováno v:
Schreibforschung interdisziplinär
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::afa51789e4a07c3561f03bb0a4b6c0bf
https://doi.org/10.14361/9783839449615-003
https://doi.org/10.14361/9783839449615-003
Autor:
Marie-Cécile Bertau, Andrea Karsten
Publikováno v:
New Ideas in Psychology. 49:7-17
Sociogenesis addresses a pervasive problem in psychology given by Cartesian dualism that assigns the mental an inner locus apart from material activity. Aligning ourselves to the ongoing critical discussions of interiorization in psychology, we explo