Zobrazeno 1 - 10
of 67
pro vyhledávání: '"Andrea Kárpáti"'
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 13, Iss 3, p 312 (2023)
Creation in space and perception of spatial relations are important workplace skills that can be successfully developed in public education through the cooperation of art education, mathematics, and technology, the STEAM model that has been successfu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/830708f7102c4382aa5db06284eb8750
Publikováno v:
Journal of Intelligence, Vol 10, Iss 3, p 45 (2022)
In this paper, we describe subskills of visual communication based on the skill structure outlined in the Common European Framework of Visual Literacy. We have developed this Framework further through assessing the development of subskills related to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60f6d4d4abb342eb8d1e08bed9effebe
Autor:
Helga Dorner, Andrea Kárpáti
Publikováno v:
Online Learning, Vol 14, Iss 4 (2010)
This paper presents data about the successful use of the Mentored Innovation Model for professional development for a group of Hungarian teachers (n=23, n=20 in two iterations), which was employed in the CALIBRATE project in order to enhance their IC
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a34aae15e104bd8b213ee20dcaf2bc8
Autor:
Andrea Kárpáti
This book presents 23 successful arts-based efforts to respond to social problems experienced by disadvantaged communities.The arts are a powerful means of fighting discrimination, marginalisation, neglect and even poverty. The educational programmes
Autor:
Andrea Kárpáti
Publikováno v:
Iskolakultúra. 32:69-82
Ez a Nagy József munkássága előtt tisztelgő írás művészetpedagógiai gondolatainak aktualitását a vizuális nevelés területén mutatja be. Nyomon követve a rajztanításból a kortárs és klasszikus képi nyelv sokoldalú elsajátítá
Publikováno v:
European Conference on Social Media. 9:173-178
In the ‘Societies and Lifestyles’ project, 2006-2009, 10 post-communist countries analysed values of so-called fringers: small ethnic groups living on the fringes of society. One of them, the Hungarian Roma appeared to have a rich cultural herita
Publikováno v:
Arts-Based Interventions and Social Change in Europe
Publikováno v:
International Journal of Art & Design Education. 40:108-125
Publikováno v:
Magyar Pedagógia. 121:311-342
A színek értelmezése szerves részét képezi a vizuális műveltségnek. Színeken keresztül is kommunikálunk környezetünk felé, ennek ellenére alapvetően kevés szakirodalom áll rendelkezésre a színreprezentációk fejlődésére vonat
Autor:
Tünde Simon, Andrea Kárpáti
Publikováno v:
Magyar Pedagógia. 120:3-31