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Publikováno v:
Revista GICOS, Vol 8, Iss 3, Pp 13-28 (2023)
La anemia es una de las principales complicaciones de la enfermedad renal crónica, por ello este estudio observacional de corte transversal y comparativo, se realizó con el objetivo de describir la frecuencia, características de la anemia y la res
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https://doaj.org/article/7135ed379e534d7d94b8b7c09883eee1
Autor:
Jean Sanmartín-Galván, Andrea Cuenca-Moreno, Ángel Luna-Romero, Edison Jaramillo-Aguilar, Diego Villaseñor-Ortiz
Publikováno v:
Agronomía Costarricense, Vol 47, Iss 2 (2023)
Introducción. El silicio en banano (Musa spp.) y su nivel crítico al ser aplicado de forma foliar es poco conocido. Por ello, en la presente investigación se propuso como hipótesis que la aplicación foliar de dosis frecuente de ácido monosilici
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https://doaj.org/article/61b22cc08269498d9b7f04e5e38904d8
Autor:
Andrea Cuenca Piqueras
Publikováno v:
Revista de la Societat d'Ensenyament i Recerca del Català com a Llengua Estrangera, Iss 1, Pp 98-101 (2020)
Es presenta una estratègia didàctica basada en el misteri per a engrescar l'alumnat i augmentar la implicació i la motivació. Amb un enfocament constructivista, col·laboratiu i amb trets competitius i de gamificació, es treballen la redacció i
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https://doaj.org/article/1679a10ccb884137aa6f628e150df0c3
Autor:
Andrea Cuenca
Publikováno v:
Sociedad y Economía, Iss 30 (2016)
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https://doaj.org/article/e9a950285e01493b8820b5ace6fefe30
Autor:
Andrea Cuenca Piqueras, Carlos G. Juan
Publikováno v:
Resercle. Revista de la Societat d'Ensenyament i Recerca del català com a llengua estrangera. :46-69
La presència de les TIC en l'àmbit educatiu és una realitat que respon a la transformació social motivada pel desenvolupament tecnològic que estem vivint des de fa algunes dècades. Des dels inicis, la comunitat educativa ha provat d'estudiar, a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3127dae39e34dc97758d0ff6afbd2241
https://doi.org/10.31009/resercle.2021.04
https://doi.org/10.31009/resercle.2021.04
Autor:
Andrea Cuenca Hernández
Publikováno v:
Münster ; New York : Waxmann 2021, 327 S.-(Research in socialisation and education; 19)-(Dissertation, Universität Berlin, 2018)
Inequality of educational opportunities (IEO) is a recurring topic in both public debate and academic research. This book contributes to the contemporary discussion on IEO with a focus on individual trajectories over the life course. It provides empi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3a84f77e8d8bebb30d84959d30016bc1
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22807/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22807/
Autor:
Andrea Cuenca, Jorge Celis
Publikováno v:
SSRN Electronic Journal.
Spanish Abstract: Este documento ofrece un marco de referencia internacional con el fin de comparar la educacion media en Colombia con la ofrecida en Corea del Sur, Finlandia, Holanda, Japon y Polonia, paises cuyos sistemas nacionales de educacion ex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb6cc191560f7a00b56a9ee71f7346cd
https://doi.org/10.2139/ssrn.2927145
https://doi.org/10.2139/ssrn.2927145
Autor:
Andrea Cuenca
Publikováno v:
Redalyc
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.2 2016
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.2 2016
SciELO Chile
CONICYT Chile
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A partir del cruce de tres bases de datos, se realiza un análisis estadístico del impacto del origen social (OS) sobre los logros educativos y ocupacionales de graduados de educación superior en Colombia (n=16 899). Se distinguen los niveles socio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3d2dd19f802160e5d28f30588fa098e9
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173548405005
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