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Esta investigación fue posible gracias al equipo de trabajo que se conformó entre docentes investigadores, docentes cursando una maestría y los sujetos objetos de investigación, que fueron docentes nóveles que llevaban dos años de ejercicio pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::234a03648aade8b883cbe64646eb31fb
http://hdl.handle.net/10481/74530
http://hdl.handle.net/10481/74530
Autor:
Andrea Aristizábal Fúquene
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis: TED, Issue: 46, Pages: 189-204, Published: DEC 2019
Resumen En este artículo se presentan los resultados de una investigación con profesores en formación inicial para el fortalecimiento de la identidad profesional docente. Uno de los objetivos de la investigación estuvo relacionada con la explorac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c59140cafa4f5f9a745322fa93e17fd
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-38142019000200189&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-38142019000200189&lng=en&tlng=en
Autor:
Andrea Aristizábal Fúquene
Publikováno v:
Educación Química. 26(3):233-241
ResumenEn este artículo, correspondiente a la segunda parte, se describen las técnicas que se desarrollaron con el tratamiento del platino y sus elementos asociados, así como la inclusión en la tabla periódica y sus aplicaciones. Se discute acer
Publikováno v:
TED: Tecné, Episteme y Didaxis. 2
espanolEsta experiencia investigativa surge de la necesidad de considerar la importancia y utilidad del estudio del oro en el Campo de la Didactica de las Ciencias en el contexto educativo para la ensenanza de la quimica. Tiene como proposito general
Autor:
Verónica Catebiel, Carmen Estupiñan, Rufino Trinidad-Velasco, Manuel Fredy Molina Caballero, Ricardo Andrés Franco Moreno, Rómulo Gallego Badillo, Javier del Pino Gutiérrez, Andoni Garritz, Diana María Farías Camero, Carmen Andrea Aristizábal Fúquene, Adriana Patricia Gallego Torres, Miguel Corchuelo, Royman Pérez Miranda, José A. Resines Gordaliza
Publikováno v:
Lecturas en didáctica de la química
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7cd8a6d2abe8bba6baec0ecfabdf51b2
https://doi.org/10.17227/pd.2015.8526
https://doi.org/10.17227/pd.2015.8526
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis, Vol 0, Iss 0 (2009)
Se presenta aquí una propuesta i sobre los principios fundamentales para una práctica docente sobre equilibrio químico desde un análisis del desarrollo históricoepistemológico con el que se fundamenta la mirada pedagógica y didáctica para hac
Autor:
Andrea Aristizábal-Fúquene
Publikováno v:
Educación Química. (2):146-151
ResumenEn el siguiente artículo se presenta un recorrido histórico y social del platino desde su descubrimiento en el territorio colombiano, así como su refinación y explotación. Este es un documento de dos partes; la primera incluye los eventos