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Akademický článek
Las voces literarias de la Guerra Civil: La narrativa republicana frente a la del bando sublevado
Autor: Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: Anales de Literatura Española, Iss 37, Pp 107-122 (2022)
En el presente trabajo hemos intentado realizar una comparación de dos obras de la literatura española durante la Guerra Civil, que se caracterizaron porque ambas fueron escritas por autores de ideología contraria (republicana y bando sublevado) y
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2417f12d4b504c97849cf561d757309a
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Akademický článek
Review of the treatment of the orthographic rules of the spelling g and j in the manuals of second and third cycle of Primary Education and its impact on teaching
Autor: Serafín Ayala Ato, Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: Contextos Educativos: Revista de Educación, Vol 0, Iss 0, Pp 83-101 (2017)
The objective of this study is to analyze the level of spelling competence regarding the use of the spelling g and j which the students of sixth year of primary education have. To do this, we use a sample composed of 120 students to which we apply a
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f7a571469b847dc86c4dbdc3460ec4e
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Akademický článek
Tópicos de la fantasía épica en la literatura infantil y juvenil. Un recorrido por la construcción narrativa de Mago por casualidad de Laura Gallego /Topics of epic fantasy in children’s and youth literature. The narrative construction of the book Mago por casualidad by Laura Gallego
Autor: Mari Cruz Palomares Marín, Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 21, Iss 1, Pp 9-28 (2015)
Abstract: The aim of this article is to approach from an educational scope the intricate world of fantasy and the imagination which form part in the production of contemporary literature. In order to do this, we will attempt to define and distinguish
Externí odkaz: https://doaj.org/article/fa29126208354d0e9b95295823a0c64b
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Akademický článek
Una selección de fábulas de Esopo y de la posterior tradición española: análisis y posibilidades didácticas de las mismas en las aulas de educación primaria
Autor: Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: Estudios Humanísticos. Filología, Iss 35 (2013)
Una selección de fábulas de Esopo y de la posterior tradición española: análisis y posibilidades didácticas de las mismas en las aulas de educación primaria
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3fcfd09a0a3d4c889a3c4e5162942a2a
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Akademický článek
La promoción de la lectura y el trasvase cultural literario: una investigación en Enseñanza Secundaria Obligatoria basada en el tópico del amor
Autor: Andrés Montaner Bueno, Eduardo Encabo Fernández
Publikováno v: Álabe, Vol 3, Iss 5 (2012)
El presente artículo constituye una investigación realizada en el marco de la didáctica de la lengua y la literatura con el objetivo de llevar a cabo la promoción de la lectura a través del tópico literariodel amor. Para ello, nos hemos servido
Externí odkaz: https://doaj.org/article/03065433593d4b17b85da3bc96de7e70
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BACKGROUND OF THE LINGUISTIC THEORIES (ESPECIALLY OF THE SIGN) IN FERDINAND DE SAUSURRE: FROM CLASSICAL ANTIQUITY TO THE XIX CENTURY
Autor: Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: Addaiyan Journal of Arts, Humanities and Social Sciences. 2:19-28
In this study, it is our objective to carry out a historical tour of the main antecedents that we can find on the linguistic theories in Ferdinand de Saussure, with special emphasis on the influences he took for the elaboration of his theory of the s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d5b139c5bdfb0dbff540281c10d856c0
https://doi.org/10.36099/ajahss.2.10.3
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Literary voices of the Spanish civil war (1936-1939): the republican narrative versus the rebel side
Autor: Andrés Montaner Bueno
Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
En el presente trabajo hemos intentado realizar una comparación de dos obras de la literatura española durante la Guerra Civil, que se caracterizaron porque ambas fueron escritas por autores de ideología contraria (republicana y bando sublevado) y
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4fd7602242b55771b48122e27b87b6ee
http://hdl.handle.net/10045/123239
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Centros y periferias en 'Hablar solos' de Neuman: desplazamiento y viaje
Autor: Andrés Montaner Bueno, Carmen María López López
Publikováno v: Anales de Literatura Hispanoamericana; Vol. 47 (2018): El cuento en revistas literarias colombianas (1900-1951). Aportes a una historia del género; 503-519
Anales de Literatura Hispanoamericana; Vol 47 (2018): El cuento en revistas literarias colombianas (1900-1951). Aportes a una historia del género; 503-519
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
El objetivo de este artículo es ofrecer una perspectiva de análisis sobre la novela Hablar solos (2012) del escritor argentino Andrés Neuman. Para este propósito, proponemos llevar a cabo una visión novedosa sobre la centralidad del personaje fe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6cdeb9721bb61bef1364603b064570e4
https://doi.org/10.5209/alhi.62751
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