Výsledky vyhledávání - "Andréia Mello de Almeida Schneider"

Akademický článek

Planejamento do Processo de Avaliação Psicológica: Implicações para a Prática e para a Formação

Autor: Andréia Mello de Almeida Schneider, Aline Riboli Marasca, Tiziane Alessandra Titton Dobrovolski, Cláudia Maria Müller, Denise Ruschel Bandeira

Publikováno v: Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)

Resumo A realização de um processo de avaliação psicológica (AP) exige do profissional um amplo domínio de teorias e métodos reconhecidos pela Ciência Psicológica. Quando se trata de fazer determinações psicológicas sobre uma pessoa, o us

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f01a0d386181473ab2b742e28b2e17a2

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Akademický článek

Respostas de agressividade no Rorschach (R-PAS) de homens autores de violência conjugal

Autor: Sonia Liane Reichert Rovinski, Andréia Mello de Almeida Schneider, Juliane Pariz, Álvaro Zaneti SantosI, Denise Ruschel Bandeira

Publikováno v: Avaliação Psicológica, Vol 17, Iss 2, Pp 199-204 (2018)

Este artigo analisa a validade dos indicadores de agressividade do Rorschach em uma amostra forense. São participantes deste estudo 31 homens agressores violentos contra mulheres, os quais foram indiciados, julgados no Tribunal de Violência Domést

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c8f93b4670154502bead6eb5eeb49389

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CBCL/6-18 e TRF/6-18: contribuições para o processo psicodiagnóstico

Autor: Kaena Garcia Henz, Denise Balem Yates, Euclides José de Mendonça Filho, Denise Ruschel Bandeira, Andréia Mello de Almeida Schneider

Publikováno v: Revista Psicologia em Pesquisa. 15:1-22

Alguns dos instrumentos mais utilizados em psicodiagnóstico de crianças/adolescentes são os questionários ASEBA. Os objetivos dessa pesquisa foram: verificar quais escalas discriminariam melhor três grupos (controle, diagnóstico neurodesenvolvi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6b4456ed71d854246af5737f00e2e7d7
https://doi.org/10.34019/1982-1247.2021.v15.29286

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Rorschach Performance Assessment System (R-PAS) Interrater Reliability in a Brazilian Adolescent Sample and Comparisons With Three Other Studies

Autor: Gregory J. Meyer, Denise Ruschel Bandeira, Andréia Mello de Almeida Schneider

Publikováno v: Assessment. 29:859-871

We examine interrater reliability for scoring the Rorschach Performance Assessment System (R-PAS) in a sample of 89 adolescents ( MAge = 13.2, SD = 1.01) from Brazil using exact agreement intraclass correlations coefficient (ICCs) for the 60 protocol

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0f770218c077d4ed23a49792b9ea8dc
https://doi.org/10.1177/1073191120973075

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Planejamento da avaliação psicológica: implicações para a prática e para a formação

Autor: Andréia Mello de Almeida Schneider, Cláudia Maria Müller, Aline Riboli Marasca, Tiziane Alessandra Titton Dobrovolski, Denise Ruschel Bandeira

A realização de um processo de Avaliação Psicológica (AP) exige do profissional um amplo domínio de teorias e métodos reconhecidos pela Ciência Psicológica. Quando se trata de fazer determinações psicológicas sobre uma pessoa, o uso de te

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5694d9e530a9242ac238cfa9fdbf75f5
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.521

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Avaliação Psicológica On-line: considerações a partir da pandemia do novo coronavírus (Covid-19) para a prática e o ensino no contexto à distância

Autor: Luan Paris Feijó, Denise Ruschel Bandeira, Aline Riboli Marasca, Denise Balem Yates, Andréia Mello de Almeida Schneider

Publikováno v: Estudos de Psicologia (Campinas) v.37 2020
Estudos de Psicologia (Campinas)
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 37

Resumo As restrições impostas pelo distanciamento social decorrente da pandemia do novo coronavírus exigiram adaptações dos psicólogos a uma nova realidade de trabalho que privilegia atividades remotas. O ensino e a prática em Avaliação Psic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::35996f9f8d8ed6a03a0e191b21be12ab
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.492

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Planificación de la Evaluación Psicológica: Implicaciones para la Práctica y la Formación

Autor: Tiziane Alessandra Titton Dobrovolski, Andréia Mello de Almeida Schneider, Denise Ruschel Bandeira, Aline Riboli Marasca, Cláudia Maria Müller

Publikováno v: Psicologia: Ciência e Profissão v.40 2020
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Psicologia: Ciência e Profissão, Volume: 40, Article number: e214089, Published: 09 DEC 2020
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 40 (2020)
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::597bc83251af22ba26928dfdde8de476
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932020000100159

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ASSALTO NO LOCAL DE TRABALHO, PERSONALIDADE E COPING: UMA REVISÃO DA LITERATURA

Autor: Andréia Mello de Almeida Schneider, Blanca Susana Guevara Werlang

Publikováno v: Psicologia Argumento. 30

Trabalhadores de locais onde há grande circulação de pessoas e que lidam com grandes quantias de dinheiro são expostos a um contexto de potencial risco de assalto. Como sujeitos a violência interpessoal comunitária, tornam-se pessoas vulneráve

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5669e4d83d459f1ac9986aa351e5dd84
https://doi.org/10.7213/psicolargum.v31i72.20253

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