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Autor:
Luiz Augusto Silva de SOUSA, Amanda Patrícia das M. XAVIER, Rafael Gomes VIANA, Breno Pinto Rayol, Andréia Costa de SOUSA
Publikováno v:
Agromazon. 1:20-28
Autor:
Andréia Costa de Sousa, Mauro Junior Borges Pacheco, Jessivaldo Rodrigues Galvão, Luiz Augusto Silva de Sousa, Gabriel da Silva Vasconcelos
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020)
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e7849108814
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e7849108814
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e7849108814
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e7849108814
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e7849108814
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e7849108814
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The aim of this study was to evaluate the influence of vegetation management on soil chemical attributes during the implementation of an agroforestry system in Pará, Brazil. Three treatments were evaluated - T1 Control (secondary vegetation - SF), T
Autor:
Ilky de Oliveira Nascimento, Lucicleide de Jesus Carvalho, Claudia Carolynne Torres de Souza, Briane Alves da Rocha, Andréia Costa de Sousa
Publikováno v:
SOCIEDADE 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E AMOR.
Autor:
Andréia Costa de Sousa, Ewellyn da Conceição Pinheiro, Hugo Manoel Santos Costa, Mauro Junior Borges Pacheco, Meirivane da Silva Lisboa
Publikováno v:
SOCIEDADE 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E AMOR.
Publikováno v:
Plurais-Revista Multidisciplinar; v. 5 n. 2 (2020): Educação Matemática; 214-234
Plurais (Salvador. Online)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Plurais (Salvador. Online)
Universidade do Estado da Bahia (UNEB)
instacron:UNEB
Este trabalho tem como objetivo investigar a difusão do conhecimento do Cadastro Ambiental Rural – CAR, nas ciências agrárias, na Universidade Federal Rural da Amazônia – UFRA, tendo com parâmetro a percepção dos estudantes do último seme