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pro vyhledávání: '"Andréa Karla Ferreira Nunes"'
Autor:
Antenor de Oliveira Silva Neto, Éverton Gonçalves Ávila, Tamara Regina Reis Sales, Simone Silveira Amorim, Andréa Karla Ferreira Nunes, Vera Maria Santos
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 31, Iss 60 (2018)
O presente trabalho trata da inserção de alunos com deficiência nas escolas de ensino regular. Assim, realizamos um resgate histórico das pessoas com deficiência e destacamos quatro fases: “fase da exclusão”, “fase da segregação”, “
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1e942af6728492191e8daabfd7b5dcd
Autor:
Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Andréa Karla Ferreira Nunes, Valdick Barbosa De Sales Júnior
Publikováno v:
Educar em Revista
RESUMO O contexto da cultura digital implica num redimensionamento da formação docente, tendo em vista as especificidades das competências digitais necessárias para o desenvolvimento de uma educação de qualidade e que atenda as questões da atu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7f6bbd11b604992ba06a0bdd56e87c2
Autor:
Andréa Karla Ferreira Nunes, Alice Virgínia Brito de Oliveira, Adeilton Santana Nogueira, Emerson dos Santos Lima, Fabiana de Oliveira Andrade
Publikováno v:
Revista Extensão em Ação. 21:52-64
O artigo é resultado de um projeto de extensão que surgiu após Pesquisa de Iniciação Cientifica, realizada em dez escolas públicas de Ensino Fundamental do estado de Sergipe, ficando evidenciado que o Facebook era o dispositivo mais utilizado p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66c4abcfbd2f4a78e5688dc109d7f1d0
https://doi.org/10.32356/exta.v21.n1.44075
https://doi.org/10.32356/exta.v21.n1.44075
Publikováno v:
Práxis Educacional. 14
O presente artigo apresenta relato da elaboração da disciplina online Filosofia e Cidadania pertencente ao Grupo Tiradentes, sediado em Sergipe. O objetivo foi descrever como aconteceram as escolhas temáticas e as definições dos conteúdos. Como
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c9aec69f3fa0923e97b2fceea416981
https://doi.org/10.22481/praxis.v14i27.2932
https://doi.org/10.22481/praxis.v14i27.2932
Autor:
Andréa Karla Ferreira Nunes
Publikováno v:
Revista EDaPECI. 13:339-351
Na atualidade a utilizacao dos recursos tecnologicos e um fato estabelecido, constata-se o uso das tecnologias em ambientes de trabalho, domiciliar e educacional. Contudo compreender como se deu a formacao de recursos humanos para trabalhar com as te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::687a93f4c6664153b4da4e3e30ab92ee
https://doi.org/10.29276/redapeci.2013.13.33074.339-351
https://doi.org/10.29276/redapeci.2013.13.33074.339-351
Publikováno v:
EDUCAÇÃO; v. 2 n. 1 (2013); 37-45
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Este artigo traz a discussão sobre a importância da formação continuada docente através do uso das novas tecnologias da informação e comunicação. Para tanto, apresenta na introdução as mudanças ocorridas na sociedade e na educação com o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::02f2b148dd3b4a5ca6bbf2a4ef6eb3a5
https://doi.org/10.17564/2316-3828.2013v2n1p37-45
https://doi.org/10.17564/2316-3828.2013v2n1p37-45
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação Superior, Vol 5 (2019)
Este trabalho teve como objetivo delimitar os elementos distintivos da representação docente para a educação a distância, a partir da análise da legislação sobre a formação docente e do conceito de polidocência. Considerou-se a constituiç
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https://doaj.org/article/dc164791bf474551a71a17c5fb74dbb1