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Autor:
Camila de Farias Vieira, Natália Pereira de Almeida Nogueira, Magui Aparecida Vallim da Silva, Andréa Carla de Souza Góes
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 24, Iss u, Pp 1-24 (2024)
Em meio a uma sociedade cada vez mais rápida e efêmera, a inserção da leitura de clássicos da literatura entre os jovens é desafiadora, porém é um estímulo para o desenvolvimento de cidadãos críticos. Assim, considera-se a literatura como
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5eff42a291c4d3aa3bee927b9321ed4
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 3 (2022)
A contemporaneidade se caracteriza pela celeridade e pela falta de tempo para ler; tal peculiaridade motiva uma escassa dedicação aos textos clássicos, os quais são reconhecidamente capazes de promover uma experiência humanizadora. Neste estudo,
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https://doaj.org/article/b877cc12419946f38bb6869a5ea0f462
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 20, Iss 3, Pp 561-577 (2014)
Em abril de 2003, o Projeto Genoma Humano (PGH), que havia sido iniciado em 1989, foi finalizado. Objetivamos, neste trabalho, relatar a evolução do conhecimento científico que culminou na proposição da sequência de nucleotídeos do genoma huma
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https://doaj.org/article/8c48535550304c6bb03d17cf6ee932e1
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 18, Iss 3, Pp 563-579 (2013)
In this work we aimed to determine the level of Molecular Biology (MB) science literacy of students from two Brazilian public schools which do not consider the rogerian theory for class planning and from another institution, Cap UERJ, which favours t
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https://doaj.org/article/827ca3177f95406799339975fec5ada9
Publikováno v:
História, Ciências, Saúde: Manguinhos, Vol 20, Iss 2, Pp 653-674 (2013)
A celeridade com que a ciência gera resultados na sociedade moderna torna necessária uma reflexão sobre os limites da aplicação do progresso científico. Essa é a discussão de base de Admirável mundo novo, livro de Aldous Huxley publicado em
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https://doaj.org/article/646f878e886542cb9906820c7c9c062a
Autor:
Andréa Carla de Souza Góes, Dayse Aparecida da Silva, Cristiane Santana Domingues, João Marreiro Sobrinho, Elizeu Fagundes de Carvalho
Publikováno v:
São Paulo Medical Journal, Vol 120, Iss 3, Pp 77-79 (2002)
CONTEXT: Human DNA identification is a powerful tool for paternity cases as well as for criminal investigation, in which biological evidence is typed after collection from crime scenes and for the identification of human remains. OBJECTIVE: Identific
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https://doaj.org/article/009cc9ddd0674902a661256831485a65
Autor:
Andréa Carla de Souza Góes, Danielle Cristina Duque Estrada Borim, Daniel Kaufman, Ana Carolina Clemente dos Santos, Andréa Espinola de Siqueira, Magui Aparecida Vallim
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 3, Pp 563-580
Resumo: Discutimos o impacto da utilização da ficção científica, associada ao enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), no desenvolvimento crítico dos alunos e o consequente despertar para o exercício da cidadania. Para tal, aplicamos um
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https://doaj.org/article/da05fd69b425483bb95a84a48c27f1be
Autor:
Dayse Aparecida da Silva, Andréa Carla de Souza Góes, Jorge José de Carvalho, Elizeu Fagundes de Carvalho
Publikováno v:
São Paulo Medical Journal, Vol 122, Iss 2, Pp 70-72
In an investigation of suspected rape, proof of sexual assault with penetration is required. In view of this, detailed descriptions of the genitalia, the thighs and pubic region are made within the forensic medical service. In addition, vaginal swabs
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https://doaj.org/article/72a603faa3254222ab01ca077289d5de
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. :2064-2081
A contemporaneidade se caracteriza pela celeridade e pela falta de tempo para ler; tal peculiaridade motiva uma escassa dedicação aos textos clássicos, os quais são reconhecidamente capazes de promover uma experiência humanizadora. Neste estudo,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b86821b9632f4b4f66807983ad98af29
https://doi.org/10.21723/riaee.v17i3.15629
https://doi.org/10.21723/riaee.v17i3.15629
Publikováno v:
Genética na Escola. 13:222-225
O estudo em genética é a base para o desenvolvimento de novas metodologias para a biologia molecular e biotecnologia. Nas últimas décadas, as pesquisas nesta área têm avançado rapidamente, produzindo uma quantidade enorme de informações, des
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5f7153c33613d224b1ad9cee23c4678a
https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2018.384
https://doi.org/10.55838/1980-3540.ge.2018.384