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pro vyhledávání: '"André Luiz Maciel Santana"'
Autor:
Luma Carolina Câmara Gradim, André Luiz Maciel Santana, Marcelo Archanjo José, Marcelo Knörich Zuffo, Roseli de Deus Lopes
Publikováno v:
JMIR Formative Research, Vol 7, p e49102 (2023)
BackgroundWheelchair positioning systems can prevent postural deficits and pressure injuries. However, a more effective professional follow-up is needed to assess and monitor positioning according to the specificities and clinical conditions of each
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e671c8f8bb14673a614c82718a26d24
Autor:
Lorenna Fernandes Leal, Mariana Soares de Oliveira, Daniel Krás Borges da Silveira, André Luiz Maciel Santana, Diane Aparecida Reis, Eduardo de Senzi Zancul, André Leme Fleury, Antônio Carlos Gomes Junior
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O termo Industria 4.0 vem ganhando forca desde 2011, quando foi cunhado na Alemanha. Desde entao, diversas iniciativas pedagogicas e do mercado passaram a fomentar e disseminar a necessidade de alteracoes na forma como a tecnologia deve ser aplicada.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd243896eb19ff8b01cc9d38ac120ea2
https://doi.org/10.37702/ree2236-0158.v39p157-169.2020
https://doi.org/10.37702/ree2236-0158.v39p157-169.2020
Autor:
Guilherme Duarte de Barros, Wesley Da Silva Pereira, Vitor Matheus Ferraz Pereira, Juliana De Oliveira, André Luiz Maciel Santana
Publikováno v:
Anais do XII Computer on the Beach - COTB '21.
The studies and applications of nanofibers have grown over the years. It was observed that the properties of the nanometer-scale yarns present advantages in applications in several areas, such as biomedical, energy storage and production, and applica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f77a6f13f95d43e16efdb0e6760acfe
https://doi.org/10.14210/cotb.v12.p537-539
https://doi.org/10.14210/cotb.v12.p537-539
Publikováno v:
Anais dos Workshops do VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2019).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::76b4aa2fdccfefc72bee1406c5c78d71
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1084
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2019.1084
Publikováno v:
SVR
Studies with augmented reality show that while the technology helps the student learn, it may end up disturbing other points, showing that more research is needed with the use of augmented reality. Also, a topic that is growing within education is Co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2843ba600788c5d67c8d2fb021529b70
https://doi.org/10.1109/svr.2019.00031
https://doi.org/10.1109/svr.2019.00031
Publikováno v:
Anais dos Workshops do VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2017).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81ca4dc9d0252ae78e7d3332e59d5315
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.1172
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2017.1172
Autor:
Marli Vick Vieira, André Luiz Maciel Santana, Raphael Silva, Eduardo Biacchi Gomes, Julia Metzger, André Luís Alice Raabe
Publikováno v:
Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2017).
O artigo relata a implantação de uma disciplina Maker em um Colégio de Aplicação vinculado a uma Universidade brasileira. A proposta de atividades Maker (mão na massa) tem atraído atenção de educadores por proporcionar um ambiente onde é po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ff855ee210dd3d83861eeb80196dd3b9
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.303
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.303
Autor:
Alisson Henrique, Annelize Maciel, Luís Santana, Clara Maciel, André Luiz Maciel Santana, Julia Metzger, André Luís Alice Raabe
Publikováno v:
Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2017).
Este artigo apresenta os principais resultados de um relato de experiência sobre introdução a programação com 19 crianças de 5 anos de idade e seus familiares. As atividades permitiram integrar a família e a escola, por meio do uso da tecnolog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9d52a2cb0e525176fde83a47ad649eea
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.432
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.432
Autor:
André Luiz Maciel Santana, Raphael Silva, Felipe Teixeira Souza, André Luís Alice Raabe, Tatiane Rosário, Rodrigo Martins
Publikováno v:
Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2017).
O artigo descreve a concepção, aprimoramento e resultados de uso do RoPE - Robô Programável Educacional em escolas de Educação Infantil. O RoPE foi construído para possibilitar crianças de 4 a 8 anos a terem os primeiros contatos com conceito
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9e13fbc87a7089bff8da614aab4a57c5
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.1119
https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.1119