Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Andika Prajana"'
Autor:
Andika Prajana, Yuni Astuti
Publikováno v:
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran, Vol 7, Iss 1, Pp 33-41 (2020)
Abstrak: Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memiliki keunggulan dibandingkan cara-cara tradisional, dimana terlihat dalam hal efektivitas dan efisiensi. Kompetensi penting dimiliki oleh guru salah satunya penguasaan TIK. Tujuan dari
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc5dea57189d406e8d60896f891dba86
Publikováno v:
Cyberspace, Vol 3, Iss 2, Pp 106-114 (2019)
Teknologi informasi memberi pengaruh besar terhadap aktifitas pada sektor pendidikan diantaranya pada pendidikann sekolah menengah atas maupun tingkat pendidkan tinggi. Pemanfaatan teknologi informasi dengan bijak, dapat memberikan dampak yang baik u
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/218fe3ed3d1542a4a2aabc69373bc6a3
Autor:
Mirna Santi, Andika Prajana
Publikováno v:
Cyberspace, Vol 2, Iss 2, Pp 84-91 (2019)
Today, information technology and computers are not only used for knowledges, but also can be a evaluation for students. This study describes the implementation of UNBK at SMP 3 Ingin Jaya which includes: (1) knowing the internal and external of the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d921a25db7f4ad8b9f43cfdf11bbd37
Autor:
Andika Prajana
Publikováno v:
Cyberspace, Vol 1, Iss 2, Pp 122-133 (2017)
How to make use of ICT as a medium of learning is suspected to have been able to create an effective learning because it provides better and faster learning opportunities for students to loading material taught, displaying tasks to discussion between
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b2ef3555cda34f38a94ce67a5b6d6186
Autor:
Andika Prajana
Publikováno v:
Elkawnie: Journal of Islamic Science and Technology, Vol 2, Iss 1, Pp 75-88 (2016)
Penelitian ini digunakan untuk menetapkan batasan-batasan masalah dan objek yang akan diteliti dengan mengidentifikasi dan mengklasifikasikan kemampuan siswa berdasarkan data nilai siswa. Setelah itu melakukan proses tranformasi data nilai siswa di S
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e87f5b37c7914bc682fdab656d123547
Autor:
Andika Prajana, Fakhrur Radhi
Publikováno v:
JINTECH: Journal Of Information Technology. 2:94-105
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa berpengaruh strategi pembelajaran cybergogy terhadap minat belajar siswa SMKN 1 Mesjid raya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, variabel dalam penelitian ini strategi pembelajara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be6756fa4d1fa1d8393f360015cf7f0a
https://doi.org/10.22373/jintech.v2i2.1276
https://doi.org/10.22373/jintech.v2i2.1276
Publikováno v:
Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 16:178-193
[Bahasa]: Penggunaan perangkat lunak bajakan menjadi budaya baru di kalangan anak muda Indonesia khususnya pelajar-pelajar yang berada di bawah naungan Kementerian Agama mulai dari tingkat Raudhatul Athfal (RA) sampai Perguruan Tinggi Keagamaan Islam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40b2b762b811027fdc4f41a909dc021a
https://doi.org/10.20414/transformasi.v16i2.2663
https://doi.org/10.20414/transformasi.v16i2.2663
Autor:
Yuni Astuti, Andika Prajana
Publikováno v:
JINOTEP (Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran): Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran. 7:33-41
Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) memiliki keunggulan dibandingkan cara-cara tradisional, dimana terlihat dalam hal efektivitas dan efisiensi. Kompetensi penting dimiliki oleh guru salah satunya penguasaan TIK. Tujuan dari peneliti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c720d36024cd3c108430d06f15be634e
https://doi.org/10.17977/um031v7i12020p033
https://doi.org/10.17977/um031v7i12020p033
Autor:
Yuni Astuti, Andika Prajana
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 1:294-302
Information technology and telecommunications have an influence on educational activities from the elementary school level as well as the tertiary level. Higher Education is a formal institution that is expected to produce competent workforce that is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6fe776f493422e4ce52b52d77a6f6203
https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i3.58
https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i3.58
Publikováno v:
Humanities & Social Sciences Reviews. 7:946-950
Purposes of the study: The purpose of this study was to describe the way to develop social-emotional intelligence in early childhood through play activities. A child doesn’t have social Emotional intelligence naturally in early childhood, but it mu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::014cbe3d21495624504b7358775a9124
https://doi.org/10.18510/hssr.2019.75123
https://doi.org/10.18510/hssr.2019.75123