Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Andersson, Paulina"'
Autor:
Andersson, Paulina
Barn idag tillbringar en stor del av deras barndom på förskolan och mycket av dagarna där spenderas i utemiljöerna. Att förskolan ska erbjuda och sträva efter att barnen ska mötas och behandlas på jämlikt vis är en viktig fråga inom försk
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-63333
Autor:
Andersson, Paulina
Detta examensarbete har gått ut på att utforska designbegreppet emotionell design i teori och praktik för att undersöka och exemplifiera hur emotionell design kan användas som ett strategiskt verktyg i syfte att förlänga produkters livslängd,
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-36031
Autor:
Andersson, Henrik, Andersson, Paulina
Syfte: Syftet var att beskriva patienters erfarenhet i väntan på operation. Metod: I studien används en litteraturöversikt av 8 vetenskapliga artiklar med kvalitativ metod och en induktiv ansats. Vid dataanalysen användes Friberg femstegsmodell.
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-47168
Autor:
Andersson, Paulina, Roos, Elina
Under 2017 avled 1,189 personer till följd av suicid i Sverige. Suicid är ett komplext problem och för att förebygga suicid krävs ett mångfacetterat angreppssätt. Syftet med denna studie var att beskriva arbetsterapeuters uppfattningar och erf
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-44643
Autor:
Andersson, Paulina
Målet med denna studie var att studera hur elever lär sig på bästa sätt, om det är genom praktisk eller teoretisk inlärning i ämnet naturvetenskap eller om det är genom att använda sig av båda inlärningsformerna. Studien är baserad på o
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-28074
Autor:
Alfredsson, Linnea, Andersson, Paulina
Syftet med studien är att undersöka hur förskollärare ser på sin yrkesroll och dess innehåll i relation till tidshantering. Våra frågeställningar berör deltagarnas syn på yrkesrollen samt vilka prioriteringar som görs och varför. Vi ser
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-116953
Autor:
Andersson, Paulina
Diagnoser är ett sätt för samhället att beskriva och gränssätta vad som är normalt och socialt accepterat. Diagnos är även en social konstruktion som oftast utifrån ett samhällsperspektiv har en negativ inverkan. Människor sätter etikett
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-22486