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pro vyhledávání: '"Andúgar Soto, Ana"'
Akademický článek
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Autor:
Tabuenca Cuevas, María, Sánchez-Sánchez, Gabriel, Fernández Molina, Javier, Andúgar Soto, Ana, Mateo Guillén, Copelia, Miralles-Alberola, Dolores, Encabo Fernández, Eduardo, Cortina-Pérez, Beatriz, Kic-Drgas, Joanna, Krawiec, Marek, Pradas Esteban, Francisco
En España, el inglés es la lengua extranjera que más se enseña, tanto en la etapa de Educación Infantil como Primaria, pero la enseñanza del idioma no siempre incluye el componente cultural, que es parte imprescindible del aprendizaje lingüís
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::fc7485be2c499fdaeb8f7ff9115a0330
https://hdl.handle.net/10045/130487
https://hdl.handle.net/10045/130487
Autor:
Miras, Sebastián, Ruiz Bañuls, Mónica, del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, Villarrubia, Marisol, Cirauqui Ribes, Ignacio, Baldaquí-Escandell, Josep-Maria, Llorca, Francesc Xavier, Beneito Pérez, Juan Miguel, Andúgar Soto, Ana, Cremades Montesinos, Alejandro
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Las investigaciones llevadas a cabo por esta Red a lo largo del curso 2020-2021, tomaron como punto de partida la reflexión acerca de las posibilidades comunicativas en un entorno multilingüe e intercultural para la formación de profesorado para l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8bf6cc364bc898a29b2c083501e59916
http://hdl.handle.net/10045/120817
http://hdl.handle.net/10045/120817
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::91413ce312e7969c2401946e32b463c3
https://hdl.handle.net/10045/91913
https://hdl.handle.net/10045/91913
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés A pesar de la importancia del desarrollo precoz de las lenguas extranjeras, la legislación educativa en España solo indica la necesidad de realizar una pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::673d8092b369da8b965fa1a7a6da7b58
http://hdl.handle.net/11162/189521
http://hdl.handle.net/11162/189521
Autor:
Andúgar Soto, Ana
La enseñanza de la lengua extranjera a edades tempranas es una cuestión de gran interés en la actualidad y desde Europa se ha impulsado la introducción de lenguas en etapas muy tempranas con la intención de conformar una Europa plurilingüe, apo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d2ff6ad0ba04087976146d88126942d
http://hdl.handle.net/10952/5577
http://hdl.handle.net/10952/5577
Publikováno v:
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; May2020, Vol. 7 Issue 3, p1-19, 19p
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
La formación del profesorado en la actualidad presenta nuevos retos en el campo de las lenguas. El uso de metodologías como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) se encuentra cada vez más extendido en todas las etapas educativas. En el campo de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0665a29e57daba3d605145c2523c2211
https://hdl.handle.net/10045/48861
https://hdl.handle.net/10045/48861
For this dissertation we have created a project that focuses on improving the writing skills of teenagers in 4th of Compulsory Secondary Education through an innovative methodology that combines creative writing activities and backward design. Here,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::3fe053e8506654955f24f022d8847904
https://hdl.handle.net/10045/135548
https://hdl.handle.net/10045/135548