Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Anatomi eğitimi"'
Autor:
Kıray, Gül
Çalışmamızda anatomi eğitiminde uzaktan eğitim sürecinin eğitim sürecine etkisinin ve dersin verimliliği hakkında bu dersi alan öğrenci görüşlerini sorgulayan bir anket çalışmasının yapılmasını ve bu sürecin değerlendirilmes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3192::c912431f6dfe63ad818f1abb9d46869f
https://hdl.handle.net/11630/10280
https://hdl.handle.net/11630/10280
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 2 204-211
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Objective: Throughout history, women have been involved in science, even if they were banned or disliked by society, and despite all these obstacles, they have achieved important works. Despite the opinions of the society and not working in the field
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bdfca63ee76d6c1bb4611885781e52fd
https://doi.org/10.31020/mutftd.879300
https://doi.org/10.31020/mutftd.879300
Autor:
Ali Zeybek, Meltem Alpay
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 6-10
Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Günümüz tıp ve anatomi eğitimi geçmişten bağımsız düşünülemez. Özellikle Osmanlı dönemi anatomi eğitiminde karşılaşılan gerek dini gerekse yönetimsel baskılar hekimlerin doğru eğitim almasını zorlaştırmıştır. Bu eksik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7726e26435b685dc608df8200c3312bc
https://doi.org/10.30934/kusbed.789204
https://doi.org/10.30934/kusbed.789204
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 600-605
Black Sea Journal of Health Science
Black Sea Journal of Health Science
Medical and healthcare practice is likely to see fundamental changes in the future that will require a different approach to the way in which we educate, train, and assess the next generation of healthcare professionals. For doctors, the human body i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b2977298fccb8aa5277718498aea249
https://dergipark.org.tr/tr/pub/bshealthscience/issue/68048/1132265
https://dergipark.org.tr/tr/pub/bshealthscience/issue/68048/1132265
Autor:
Mustafa Canbolat, Deniz Şenol
Publikováno v:
Tıp Eğitimi Dünyası, Vol 18, Iss 54, Pp 88-91 (2019)
Ölü beden, tıp ilminin çok eski çağlardan günümüze geçirmiş olduğu ilerlemede en önemli bilgi kaynağı olmuştur. Ancak dinler ve kültürler tarafından ölü bedene kutsal anlamlar yüklendiği için eğitimde kadavra kullanımı sık
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::f0db886bb94268e81fad5671eab3d4ee
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/44031/460566?publisher=teged
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/44031/460566?publisher=teged
Amaç: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü öğrencilerinin 2020-2021 eğitim ve öğretim yılında uzaktan eğitimle aldıkları anatomi dersinin teorik ve laboratuvar kısımlarına bakış açılarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9456::5e3dc303068aedc4e90e37265000a535
http://hdl.handle.net/20.500.12566/1331
http://hdl.handle.net/20.500.12566/1331
Autor:
AYGÜN, Danış, ZEYBEK, Volkan
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 3 541-550
Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi
Uluslararası Sağlık Yönetimi ve Stratejileri Araştırma Dergisi
Üniversite öğrencileri tarafından sosyal medyanın özellikle pandemi süreçlerinde öğrenim için kullanımı artmaktadır. Bu artışa bağlı olarak da anatomi başta olmak üzere temel bilimler dersleri sosyal medya üzerinden daha etkin ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2e2ef3d672ef557264bfc6ebf07a2093
https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaysad/issue/58836/848730
https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaysad/issue/58836/848730
Autor:
Kamışlı, Halil, Özonur, Mesut
Dünyada meydana gelen hızlı gelişmeler, her alanda olduğu gibi, tıp eğitimini de etkilemiştir. Bu gelişmeler ışığında en ideal tıp eğitiminin nasıl olması gerektiği tartışılmaya başlanmıştır. Bu tartışmaların sonucunda, t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9491::5000cd46fe84d190d76edf1675f7633a
https://hdl.handle.net/20.500.12605/35400
https://hdl.handle.net/20.500.12605/35400
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 201-208
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Introduction:Besides the medicalfaculties, the Anatomy course, which is taught as a basic course in thefaculties of health sciences, is important in terms of connection with othercourses that students will take in the following years. In this context
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9f1f5c664a951b78006bd63d53d1e6f2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mutftd/issue/54355/679401
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mutftd/issue/54355/679401
Autor:
Özcan, Emrah, Kuş, İlter
Amaç: Öğrenci geri bildirimleri, öğrenme-öğretme süreci içerisinde ulaşılan seviyenin belirlenmesinde yaygın olarak kullanılan araştırma yöntemlerinden birisidir. Çalışmamızda, Tıp Fakültesi öğrencilerinin ilk defa ayrı bir d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4609::7caf4d9bc7a15f3c996222d97b47dccc
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11961
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11961