Výsledky vyhledávání - "Analfabetismo científico"

Akademický článek

Autor: Andreia Juliana Rodrigues Caldeira, Rosalia Santos Amorim Jesuino, Talita Ferreira Marques Aguiar, Hermógenes David de Oliveira

Publikováno v: Em Extensão, Vol 22, Iss 2, Pp 97-112 (2023)

Com o intuito de celebrar a 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), foram promovidas ações, em diferentes espaços, voltadas para a comunidade em geral, bem como para estudantes da educação básica e do ensino superior. As ações o

Externí odkaz: https://doaj.org/article/75143a88240c4847acd8fe00d72e563b

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Akademický článek

O analfabetismo científico como problema social no Brasil

Autor: Taís da Silva Meira, Alcione Torres Ribeiro

Publikováno v: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 4, Iss 11 (2023)

Esta pesquisa aborda o analfabetismo científico existente na sociedade brasileira por meio de um estudo elaborado através de uma revisão bibliográfica que apontou os fatores culminantes e decorrentes deste fenômeno, bem como meios para tentar su

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6e1cca03bdb242da9459dd64fa45ff9d

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Akademický článek

Uso da história em quadrinhos como ferramenta de divulgação do conhecimento sobre Anisakis spp. e formas de prevenção da anisaquíase, em evento de divulgação científica

Autor: Andreia Juliana Rodrigues Caldeira, Maria João Santos

Publikováno v: RECIIS, Vol 16, Iss 3 (2022)

As narrativas visuais, como os quadrinhos, são ferramentas populares que podem contribuir com a educação e comunicação científica. Dentro dessa perspectiva, este trabalho relata o impacto do uso de quadrinhos na disseminação do conhecimento s

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Uso del cómic como herramienta para difundir conocimientos sobre Anisakis spp. y formas de prevenir la anisakiasis, en un evento de divulgación científica

Autor: Caldeira, Andreia Juliana Rodrigues, Santos, Maria João

Publikováno v: Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 16 No. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 16 Núm. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 16 n. 3 (2022): Dossiê Por uma Ética Interdisciplinar; 686-703
RECIIS
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ

Visual narratives, like comics, are popular tools that can contribute to science education and communication for different audiences. Within this perspective, this work discusses the use of comics in the dissemination of knowledge about fish food saf

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::72555b31cfb90ee48f58f519d4d80b39
https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/2461

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Analfabetismo científico funcional y la enseñanza universitaria de la Carrera de Derecho

Autor: Alca Robles, Wuilber Jorge

Publikováno v: Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 1 No. 1 (2021); e20668
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 1 Núm. 1 (2021); e20668

It is analyzed in the context of current advances in science and technology, the existence of a greater number of illiterate scientists and its aggravating factor, the harmful growth of so-called functional scientific illiterates, studying its incide

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=4dc99724cf04::219a30623cd85f7a2400d8a1d2e9d040
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/repiie/article/view/20668

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Riesgos del analfabetismo científico en la esfera pública

Autor: Manuel Krauskopf Roger

Publikováno v: ARS Medica, Vol 35, Iss 2 (2006)

El conocimiento avanzado sustenta en forma creciente el desarrollo económico de los países. A su vez, la interconectividad que permite información en tiempo real se estrella, en los países menos desarrollados, con un déficit en el caudal cultura

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El método científico como herramienta de vida

Autor: Hernández Zamorano, Ilenia

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2016/2017 Actualmente vivimos en una sociedad en la que la gran mayoría de la población tiene acceso inmediato a diferentes fuentes de información gracias

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