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Autor:
Analía-Elisabet Errobidart
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 8, Iss 2 (2015)
Aquest text presenta els resultats d’una investigació finalitzada pel Grup d’Investigació en Formació Inicial i Pràctiques Educatives de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina), la qual tingué el propò
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https://doaj.org/article/9959f900e9144a119f57596d21fb45ac
Autor:
Analía Elisabet Errobidart
Publikováno v:
Question, Vol 1, Iss 11 (2006)
Se trata de una reseña de investigación realizada como tesis de Maestría. Plantea como problema/eje de la investigación, losdesplazamientos que se producen en las concepciones sobre el conocimiento disciplinar (Comunicación Social) y la función
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https://doaj.org/article/bcb3d8120b82419e84ba844cca177ea5
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En este trabajo se presentan brevemente tres experiencias de profesoras universitarias que en el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, al igual que el resto de la docencia argentina, debimos "mudar" nuestras prácticas y nuestros sab
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::410f7285b4f7f5bd9184ee9ad9565d25
https://doi.org/10.24215/24690090e018
https://doi.org/10.24215/24690090e018
Autor:
Analía Elisabet Errobidart
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Este trabajo de investigación se ha propuesto indagar y comprender las prácticas asociadas con la construcción de una ciudadanía activa y participativa que desarrollan los jóvenes estudiantes en las escuelas secundarias seleccionadas, en la ciud
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::96f1c7acfd6845b06607ff728d305a8a
https://doi.org/10.35537/10915/44513
https://doi.org/10.35537/10915/44513
