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pro vyhledávání: '"Analía Grenno"'
Autor:
Diego Greif, Soledad Bottaro, Fernanda Gómez, Analía Grenno, Fernanda Nozar, Verónica Fiol, Leonel Briozzo
Publikováno v:
Revista Médica del Uruguay, Vol 31, Iss 1, Pp 46-52 (2015)
Introducción: la necesidad de preservar la seguridad de los pacientes durante el proceso de aprendizaje ha determinado que la educación médica basada en el uso de las simulaciones se haya convertido en un imperativo ético. Objetivo: describir el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a7e3bb2d6ba430a97eab2135871d407
