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Akademický článek

Estrategias meta-cognitivas y concepciones sobre el aprendizaje en la formación inicial de profesores universitarios del área de ciencias exactas y naturales.

Autor: Anahí Medel, Gisele¹ gisemedel@gmail.com, Lucía Vilanova, Silvia² svilano@mdp.edu.ar, Biggio, Cecilia³ ceciliabiggio@yahoo.com, Basilisa García, María⁴ bagarcia@mdp.edu.ar, Sol Martín, Sofía⁵ fiasolmartin@yahoo.com.ar

Publikováno v: Informes Psicológicos. ene-jun2017, Vol. 17 Issue 1, p35-51. 17p.

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