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Publikováno v:
Nueva Revista de Filología Hispánica (NRFH). 69:3-42
espanolEn el marco del enfoque cognitivo prototipico, que parte del presupuesto de que la sintaxis esta motivada por la semantica y la pragmatica, el presente trabajo sostiene la hipotesis de que en la oposicion entre preterito perfecto simple (pps)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7365f44687c535c977b07cdf4f2f0c9b
https://doi.org/10.24201/nrfh.v69i1.3706
https://doi.org/10.24201/nrfh.v69i1.3706
Autor:
Anabella L. Poggio
Publikováno v:
Pragmática Sociocultural, Vol 8, Iss 1, Pp 133-138 (2020)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::926158ff626b939165773ff7c445d074
https://doi.org/10.1515/soprag-2020-0011
https://doi.org/10.1515/soprag-2020-0011
Publikováno v:
Academica-e: Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
Universidad Pública de Navarra
Universidad Pública de Navarra
espanolEn el presente trabajo, se exponen los resultados de la aplicacion de una secuencia didactica en cursos de primer ano de secundaria de adultos y adultas, pertenecientes a diferentes escuelas de la ciudad de Buenos Aires. Las actividades fueron
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::079c0ff2dbe25d9e0b39488595b6ef48
https://hdl.handle.net/2454/39115
https://hdl.handle.net/2454/39115
Autor:
Anabella L. Poggio
Publikováno v:
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 13, Iss 3 (2020)
Review. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, edited by Anna Camps and Xavier Fontich, 2020
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https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.889
https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.889
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] In accordance with the Prototypical-Cognitive Approach (Langacker, 1987, 1991; Lakoff, 1987; Hopper, 1988, among others) which postulates that Semantics and Pragmatics are motivated by Syntax and consequently the latter emerges from discourse, t
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https://doi.org/10.4995/lyt.2018.10044
https://doi.org/10.4995/lyt.2018.10044