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pro vyhledávání: '"Ana Sheila Fernandes Costa"'
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 2 (2024)
Na atualidade, especialistas em educação têm se dedicado ao debate relativo à existência de políticas educacionais nacionais à luz de padrões e conceitos trazidos pela globalização. Este dossiê temático mostra que apesar das pressões e o
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https://doaj.org/article/3b28c9497d314795af73ae58da07a169
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 2 (2024)
Em entrevista, a Profa. Dra. Rossana Valéria de Souza e Silva narra sua trajetória na gestão da cooperação internacional e compartilha experiências vivenciadas na Internacionalização da Educação Superior, em quase 25 anos de atuação. Seu
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https://doaj.org/article/d8a2a50e22824917a83c95adf67adbd2
Publikováno v:
Dialogia, Iss 48 (2024)
Trata-se de estudo qualitativo que buscou compreender o desenvolvimento da gestão e do trabalho pedagógico de escolas públicas do Distrito Federal (DF), em contexto pandêmico. Os dados foram obtidos entre outubro de 2021 e março de 2022, por mei
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https://doaj.org/article/df940c7ae8834dfabfef41f5417b77c6
Autor:
Kátia CURADO SILVA, Shirleide Pereira da Silva CRUZ, Ana Sheila Fernandes COSTA, Nathália CASSETTARI
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 14, Iss 30 (2022)
Neste artigo, apresenta-se os resultados de uma pesquisa desenvolvida na Universidade de Brasília (UnB), com apoio financeiro do Decanato de Ensino de Graduação (DEG), que teve como objetivo estudar os limites e potencialidades dos estágios super
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https://doaj.org/article/8817d61168954f3ebb3ab204c6341b2c
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 11, Iss 33, Pp 471-496 (2011)
The present article discusses the privatization of public education in Brazil focusing on the undefined of frontiers between public and private schools. The study starts with a historical analysis of public-private relationship showing that this dual
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https://doaj.org/article/9967bbd3d9b845ebacce25ff7fd40186
Publikováno v:
Autrepart, No 59 (2011) pp. 109-124
De nombreux travaux de recherche ont aborde la question de la privatisation de l’enseignement public en tentant de mettre en evidence le developpement de la logique marchande dans le secteur de l’education. Nous adopterons ici une perspective dif
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8fd98390a993026be06955639841757c
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:20227
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:20227
Publikováno v:
Revista Inter Ação. 34
This article gives an overview of the findings of a joint research project undertaken by HEPBEJUNE and different Brazilian institutions. We begin by analyzing the national and international context within which basic education in Brazil is situated.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc3c3883f6b6b0e7d6aa02935ed36ec6
https://doi.org/10.5216/ia.v34i2.8720
https://doi.org/10.5216/ia.v34i2.8720