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pro vyhledávání: '"Ana Rosa Rodríguez Luna"'
Publikováno v:
Horizonte Sanitario, Vol 13, Iss 3, Pp 243-250 (2014)
El trabajo comparte experiencias de un programa de educación y comunicación ambiental, extensión de valores proambientales mediante la sustentabilidad en diferentes comunidades de aprendizaje. Los supuestos concernientes a problemas socio-ambienta
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https://doaj.org/article/8d46c4facd5d48c69426f387716e6208
Autor:
Eduardo S. López Hernández, Corrado Pérez Hernández, Ana Rosa Rodríguez Luna, J. Elemí Hernández Sánchez
Publikováno v:
Horizonte Sanitario, Vol 4, Iss 1, Pp 9-27 (2014)
Este es un estudio para el desarrollo sostenible en comunidades rurales; persiguió a través de la educación ambiental no formal como táctica, que la comunidad participe a construir y validar su propia estrategia de Desarrollo Sostenible y contrib
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https://doaj.org/article/c347472d38114d7ab552d5a70c04f953
Autor:
Ana Rosa Rodríguez Luna, Eduardo S. López Hernández, Julio César Álvarez Rivero, Carlos David López Ricalde
Publikováno v:
Horizonte Sanitario, Vol 3, Iss 1, Pp 46-75 (2014)
En los últimos años se ha venido manejando un nuevo paradigma que el cambio en la calidad de vida de la población. Estos Modelos de Desarrollo Sustentable persiguen una apropiación racional, mejor actitud hacia el ambiente y mejor manejo de las a
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https://doaj.org/article/c31bb63f5aa74d6f9bfbe5472864a9e6
Publikováno v:
Horizonte Sanitario, Vol 6, Iss 3, Pp 24-33 (2014)
Los Pochitoques son un grupo de agricultores de Comalcalco organizados. Instaron intervenciones de educación ambiental para fundar en su ejido, río Playa una reserva. Se persiguieron como objetivos obtener conocimientos del estado de los recursos n
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https://doaj.org/article/85173a8de21b4afb843380b8e0a2f0f1
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Horizonte Sanitario, Vol 7, Iss 1, Pp 29-45 (2014)
Los autodenominados pijijes son un grupo de niñas/os de Zapotal Comalcalco que debido al interés de sus padres, solicitaron que se conformara un grupo para intervenciones de educación ambiental en su ejido, río Playa. El objetivo general el desar
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https://doaj.org/article/c75d566dbdf54d40b8a65c9c4f0f21a6
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Horizonte Sanitario, Vol 11, Iss 2, Pp 29-37 (2014)
Después de la actividad industrial, la agricultura es la segunda fuente de emisiones de gases de efecto invernadero, causantes en gran parte, del calentamiento global. Debido a la elevada contribución antropogénica a la crisis ambiental, la educac
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https://doaj.org/article/5cff604de11b4b12b52304bd1533d2c8
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Horizonte Sanitario, Vol 10, Iss 2, Pp 29-57 (2014)
El trabajo se realizó dentro del Programa Ambiental para el Desarrollo Sustentable de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (López-Hernández y Priego, 2007), para planear alternativas sobre residuos sólidos altamente contaminantes como las
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https://doaj.org/article/a516d6afb5084bba885b31c93be18c1b
Autor:
Erick Arturo López Delgado, Eduardo S. López Hernández, Gregoría Guzmán Sánchez, Carlos David López Ricalde, Ana Rosa Rodríguez Luna
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Horizonte Sanitario, Vol 10, Iss 1, Pp 32-48 (2014)
En este ensayo se revisa la perspectiva ideológica desde donde se analizan los problemas, mismos que se representan mediante paradigmas, es decir, un conjunto de ideas que imperan ante un grupo social y que logran influir tanto al pensamiento cient
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https://doaj.org/article/9948815573ec4e128ffc774012c3da1e
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Horizonte Sanitario, Vol 8, Iss 3, Pp 25-33 (2014)
La investigación en educación ambiental para el desarrollo sostenible de la comunidad indígena yokota´n, pretende a través de la investigación acción-participativa, que sus habitantes contribuyan activamente para generar diferentes cambios soc
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https://doaj.org/article/79518ce1eb9340929709a3b384f70c06
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Horizonte Sanitario, Vol 8, Iss 2, Pp 45-68 (2014)
La década de la educación para el desarrollo sustentable (DEDS) de Naciones Unidas posiblemente es una oportunidad única para las instituciones y la ciudadanía para cooperar en este tema, y remarca la responsabilidad que tienen los gobiernos de t
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https://doaj.org/article/00726551ff84489ca19162141ffc1d19