Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"Ana Regina e Souza Campello"'
Autor:
Gildete da Silva Amorim Mendes Francisco, Gláucio de Castro Júnior, Ana Regina e Souza Campello, Saulo Cabral Bourguignon, Fernanda Serpa Cardoso
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 36, Iss 1 (2023)
A Língua Brasileira de Sinais (Libras) conta com poucos termos específicos nos campos da Ciências da Saúde e Biotecnologia. Além disso, verificam-se barreiras de comunicação e disseminação de grande parte dos sinais-termo nas áreas de saúd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19b45d716f484454969c95485cb2a9d2
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 129-148 (2019)
A biossegurança compreende um conjunto de ações voltadas para a prevenção, a minimização ou a eliminação de riscos inerentes às atividades de pesquisa, produção, ensino, desenvolvimento, tecnologia e prestação de serviços, visando à s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39840bd2256c433f96e6c6b314b9dd4c
Autor:
Paula Aparecida Diniz Gomides, Ana Regina e Souza Campello, Erliandro Felix Silva, William Velozo Francioni
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 34 (2021)
Este artigo pretende mostrar as relações entre os recursos envolvidos na adaptação da obra ‘Cinderela Surda’, situando a escrita de sinais SignWriting e os elementos da cultura e Literatura Surda. Portanto, a partir de um estudo bibliográfic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22d8195a14a946159ac3291aa2e6a435
Autor:
Ana Regina e Souza Campello
Publikováno v:
Revista Espaço, Pp 259-260 (2019)
Esta tese tem seu foco na visualidade como processo de ensino-aprendizagem do sujeito surdo. Assim, busca-se traçar um elo histórico e reflexivo de como essa linguagem visual foi abordada em diferentes épocas. Ao fazer esse percurso, sua autora de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac8a410c8fcf4f9ba92ba9ff77d611a8
Autor:
Gildete da Silva A. M. Francisco, Gláucio de Castro Júnior, Ana Regina e Souza Campello, Maysa Vieira, Janaina Peixoto, Flávia Medeiros Álvaro Machado, Edna Mara Domingos Correia da Silva, Valeria Fernandes Nunes, Osilene Cruz, Nayla Schenka-Ribeiro, Paula Santos, Rosana Prado, Luiz Cláudio de Oliveira Antonio, Isabelle de Araujo Lima Souza, Arina Martins
Esta obra tem como foco este profissional o Tradutor e Intérprete de língua de sinais e o professor que atuam neste espaço educacional bilíngue. Para tanto está organizado em nove capítulos.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e81b0a0bc4e58e7346e480bc5ded45dd
https://doi.org/10.29327/5200627
https://doi.org/10.29327/5200627
Autor:
Ana Regina e Souza Campello
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 2, Iss 1, Pp 104-115 (2016)
DOI: 10.12957/riae.2016.24888 Este artigo reflete sobre juventude e Cultura Surda buscando verificar, através de observação de campo da própria pesquisadora, o processo de criação e de transformação de gírias em sinais por meio do uso por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9870b81b58c34b709d34ce735e9e062b
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 23, Iss 0 (2018)
RESUMO Objetivo Descrever as características dos processos fonológicos encontrados na língua de sinais de pré-escolares surdos. Métodos Participaram da pesquisa 15 crianças surdas, com idade entre 3 e 7 anos. A coleta de dados ocorreu por meio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/488e6d2109c34fb5afa4ddb9695bddc4
Publikováno v:
Revista Espaço, Vol 0, Iss 48 (2017)
O processo tradutório de um trabalho monográfico da Língua Portuguesa para a Língua Brasileira de Sinais demandou um grande e desafiador empenho de sua autora ouvinte, também intérprete e tradutora de Libras, e sua orientadora surda, tamb
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cd49f2ba81845259718a669e52d997e
Autor:
Erliandro Felix Silva, Paula Aparecida Diniz Gomides, William Velozo Francioni, Ana Regina e Souza Campello
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 34, Pp 1-25 (2021)
Este artigo pretende mostrar as relações entre os recursos envolvidos na adaptação da obra ‘Cinderela Surda’, situando a escrita de sinais SignWriting e os elementos da cultura e Literatura Surda. Portanto, a partir de um estudo bibliográfic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7212eead65dc1da93db9b8581f588b6
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65961
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/65961
Publikováno v:
Revista Espaço, Vol 0, Iss 47 (2017)
O objetivo da pesquisa é demonstrar o desenvolvimento do vocabulário expressivo da língua de sinais de pré-escolares surdos do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). A amostra foi composta por 15 alunos do Setor de Educação Infantil
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d612a5cce1c4b4282f60419313c2deb