Percepção do processo saúde-doença: significados e valores da educação em saúde

Autor: Luciana Ribeiro Victorino, Bruna Calado Pena, Kênia Marice de Oliveira, Maria Gabriela Pimentel Gomes, Ana Paula de Sousa Moraes, Ana Paula Ribeiro da Silva, Vinícius Lins Costa Melo, Ana Maria Chagas Sette Câmara, Gabriella Rodrigues Coelho

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Médica v.36 n.1 suppl.1 2012
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
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Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 36, Issue: 1 Supplement 1, Pages: 40-50, Published: MAR 2012
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 36, Iss 1 suppl 1, Pp 40-50

A relevância sociológica do estudo das representações sociais do processo saúde-doença está no fato de que elas fundamentam práticas e atitudes dos seus atores, assim como as relações que eles estabelecem com o seu contexto social e com aqu

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