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Autor:
Edmundo Frota de Almeida Sobrinho, João Carlos de Pina Saraiva, James Nunes da Silva, Ana Paula Siqueira da Silva, Rafaela Cavalcante de Lima
Publikováno v:
Revista Brasileira de Oftalmologia, Vol 70, Iss 5, Pp 284-289 (2011)
A Organização Mundial de Saúde estima que mais de 5% da população mundial seja portadora de algum tipo de hemoglobinopatia. Dentre essas encontramos a anemia de células falciformes, que tem seu principal efeito lesivo sobre a vasculatura perif
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea66127ffabe4614bd201fa23da726f9
Autor:
Edmundo Frota de Almeida Sobrinho, James Nunes da Silva, Rafaela Cavalcante de Lima, Ana Paula Siqueira da Silva, João Carlos de Pina Saraiva
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Revista Brasileira de Oftalmologia, Vol 70, Iss 5, Pp 284-289 (2011)
Revista Brasileira de Oftalmologia v.70 n.5 2011
Revista Brasileira de Oftalmologia
Sociedade Brasileira de Oftalmologia (SBO)
instacron:SBO
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Revista Brasileira de Oftalmologia, Vol 70, Iss 5, Pp 284-289 (2011)
Revista Brasileira de Oftalmologia v.70 n.5 2011
Revista Brasileira de Oftalmologia
Sociedade Brasileira de Oftalmologia (SBO)
instacron:SBO
A Organização Mundial de Saúde estima que mais de 5% da população mundial seja portadora de algum tipo de hemoglobinopatia. Dentre essas encontramos a anemia de células falciformes, que tem seu principal efeito lesivo sobre a vasculatura perif
Autor:
Tânia Tassinari Rieger, Lígia Cristina Vasconcelos, Wanessa Kamily Bezerra dos Santos, Ana Paula Siqueira da Silva
Publikováno v:
Formação de professores: práticas de ensino, avaliação e cooperação no despertar para a carreira docente.
Autor:
Ana Paula Siqueira da Silva, Isaíras Pereira Padovam, Daffany Luana dos Santos, Thaynara Millena de Oliveira Bezerra, Geryticia Ledyanne de Santana Santos, Maria Isabel de Assis Lima, Luan Batista Pedrosa
Publikováno v:
Anais do Congresso Nordestino de Biólogos - Congrebio 2016. 6:219
Os jogos didaticos podem constituir-se numa ferramenta facilitadora do processo de ensino/aprendizagem, pois tornam as aulas de biologia mais atrativas. O presente trabalho teve como objetivo a producao e aplicacao de um jogo didatico (Cara a Cara co