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Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 25 (2023)
RESUMO: O objetivo da pesquisa é analisar os enunciados de gênero e relações de poder presentes nos discursos docentes a respeito de alguns conhecimentos da biologia, significando-os a partir das epistemologias feministas. Os/as participantes for
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https://doaj.org/article/127497f26b0c43b4a3a1699b0762cbef
Autor:
Ana Paula Moreira de Sousa, Eugenia Portela de Siqueira Marques, Ana Paula Oliveira dos Santos
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss 3 (2021)
Este artigo objetiva mapear a produção científica sobre políticas afirmativas para negros/as na pós-graduação em educação. Foram lidos e analisados teses, dissertações e artigos. A busca ocorreu na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e
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https://doaj.org/article/6982644e71724009b5fcdaf446bd6934
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Esta dissertação de mestrado fez parte do projeto Qualipso (Quality Platform for Open Source Software) que teve como principal objetivo melhorar a confiabilidade de sistemas de software livre. Nesse contexto, o enfoque desta pesquisa é um dos atri
Publikováno v:
Simpósio Gênero e Políticas Públicas. 6:171-188
Análises de gênero na ciência evidenciam conhecimentos androcêntricos, que excluem e inferiorizam as mulheres, como no conteúdo de fecundação humana. No ensino de Ciências e Biologia discriminações de gênero podem ser reafirmadas. O objeti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe19a70b5c13b9413d5d3e36c533d46c
https://doi.org/10.5433/sgpp.2020v6.p171
https://doi.org/10.5433/sgpp.2020v6.p171
Autor:
Ana Paula Oliveira dos Santos, Francisco de Assis Carvalho de Almada, Mariana Ribeiro Cardoso Sousa, Adriano da Silva Borges, Jaine Silva Souza de Moraes
Publikováno v:
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS ISBN: 9786580476817
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c6ec13412f3f1ead87e676dbeee5fd8b
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-80476-81-7_011
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-80476-81-7_011
Autor:
Mariana Ribeiro Cardoso Sousa, Jaine Silva Souza de Moraes, Francisco de Assis Carvalho de Almada, Ana Paula Oliveira dos Santos
Publikováno v:
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS ISBN: 9786580476817
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dab88e7296eef15bf3b44e744dd06d53
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-80476-81-7_020
https://doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-80476-81-7_020
Publikováno v:
Repecult - Revista Ensaios e Pesquisas em Educação e Cultura. 5
O trabalho objetiva apresentar as experiencias da UFMS e a UFGD, sobre a implementacao das comissoes de averiguacao das autodeclaracoes preenchidas para os candidatos autodeclarados negros/as (pretos e pardos) na reserva de vagas denominada de proced
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27a29e9b3302058b7498a5d624131c13
https://doi.org/10.29327/211303.5.9-10
https://doi.org/10.29327/211303.5.9-10
Publikováno v:
Bio-grafía. 13
espanolVivimos en una sociedad impregnada de relaciones de genero desiguales que tambien influyen en la ciencia. En biologia el genero se identifica en las descripciones del proceso de fecundacion humana, en las cuales el ovocito es invisibilizado. E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ff95ae0b6a9bfa925ba8cdd803bcaa21
https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.13.num24-12361
https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.13.num24-12361
Publikováno v:
Construção e validação de instrumentos de avaliação: da teoria à exemplificação prática
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8eadcf0674bdf78e9873a406360ff018
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2018.983.60-106
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2018.983.60-106
Autor:
Fernanda Mendes Ferreira, Mayara Juliane Swiech, Ana Paula Oliveira dos Santos, Mariane Dos Anjos Caroline dos Anjos, Bettina Heerdt, Tayna Banckes, Andréa Do Carmo Bruel De Oliveira Bruel
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática. 2:217
Resumo: O artigo tem por objetivo realizar uma análise das pesquisas em Gênero e Educação Científica em todas as revistas nacionais de Ensino de Ciências e/ou Educação dos estratos A1, A2 e B1 no período de 2008 a 2018. Foram elaboradas oito
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99c5355a497acda11524846772e371b3
https://doi.org/10.33238/rebecem.2018.v.2.n.2.20020
https://doi.org/10.33238/rebecem.2018.v.2.n.2.20020