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Autor:
Ana Paula Ferreira Rocha, Bárbara Antunes Rezende, Flávia Aparecida Felipe de Lima, Marina Garcia de Souza Borges, Rafaella Cristina Oliveira, Juliana Nunes Santos
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 17, Iss suppl 1, Pp 96-106 (2015)
OBJETIVO: explicitar as práticas de biossegurança adotadas por fonoaudiólogos atuantes na área de Audiologia e relacioná-las com a educação continuada e o tempo de formação dos profissionais. MÉTODOS: participaram deste estudo 70 fonoaudió
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4428c517263e4286941475d38919b25d
Publikováno v:
Physis, Vol 25, Iss 3, Pp 843-862 (2015)
Physis: Revista de Saúde Coletiva v.25 n.3 2015
Physis
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Physis: Revista de Saúde Coletiva, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 843-862, Published: SEP 2015
Physis: Revista de Saúde Coletiva v.25 n.3 2015
Physis
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Physis: Revista de Saúde Coletiva, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 843-862, Published: SEP 2015
Resumo Este artigo tem como objetivo conhecer a perspectiva de médicos sobre a saúde e o trabalho em uma unidade de terapia intensiva neonatal de um hospital público do estado do Rio de Janeiro. Para tal, realizou-se pesquisa de cunho qualitativo
Autor:
Bárbara Antunes Rezende, Flávia Aparecida Felipe de Lima, Juliana Nunes Santos, Ana Paula Ferreira Rocha, Rafaella Cristina Oliveira, Marina Garcia de Souza Borges
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 17, Iss suppl 1, Pp 96-106 (2015)
Revista CEFAC, Volume: 17 Supplement 1, Pages: 106-96, Published: MAR 2015
Revista CEFAC v.17 suppl.1 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Revista CEFAC, Volume: 17 Supplement 1, Pages: 106-96, Published: MAR 2015
Revista CEFAC v.17 suppl.1 2015
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
OBJETIVO: explicitar as práticas de biossegurança adotadas por fonoaudiólogos atuantes na área de Audiologia e relacioná-las com a educação continuada e o tempo de formação dos profissionais. MÉTODOS: participaram deste estudo 70 fonoaudió