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Publikováno v:
Signo, Vol 46, Iss 86, Pp 192-196 (2021)
Estudos sistêmico-funcionais no âmbito do Projeto SAL (2018), organizado pelas linguistas Sara Regina Scotta Cabral, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e Leila Barbara, da Pontifícia Universidade Católica (SP) inclui investigações q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c966e5a493674406a0566b4562044e72
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 1, Pp 65-84 (2020)
O presente trabalho é resultado de estudos realizados sobre o Sistema de avaliatividade de Martin e White (2005) e sua aplicação a estudos de gênero. Após seleção do gênero tira em quadrinhos, foram escolhidos exemplares de Mafalda, do autor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5425dfda43e04ad1be8ba229edae4db2
Publikováno v:
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 4, Pp 703-736 (2018)
ABSTRACT Research integrity has been under scrutiny, especially in regard to the legitimacy of academic authorship and co-authorship. We aim to bring a critical perspective to the debate, firstly by presenting how past and recent publications discuss
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c26d0c4a251e4f28b29918ae23ae7576
Publikováno v:
Revista da Anpoll. 1:59-70
O presente artigo tem por objetivo analisar as representações para professor e seus referentes em artigos de opinião de autoria de professores, publicados no blog Educação e Mídia, que é parte do conteúdo oferecido pela versão online do peri
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 1, Pp 65-84 (2020)
O presente trabalho é resultado de estudos realizados sobre o Sistema de avaliatividade de Martin e White (2005) e sua aplicação a estudos de gênero. Após seleção do gênero tira em quadrinhos, foram escolhidos exemplares de Mafalda, do autor
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 6:47-56
Autor:
Ana Paula Carvalho Schmidt, Sara Regina Scotta Cabral, Nédilã Espindola Chagas, Anidene de Siqueira Cecchin
Publikováno v:
Revista da Anpoll. 1:188-201
Este artigo apresenta uma análise da avaliação na linguagem de um artigo de opinião acerca do desafio de ser professor no Brasil, veiculado na mídia em novembro de 2017, a fim de promover uma discussão reflexiva sobre o assunto. Para isso, reco
Publikováno v:
Revista Brasileira de Linguística Aplicada v.18 n.4 2018
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Issue: ahead, Published: 20 AUG 2018
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 4, Pp 703-736 (2018)
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Issue: ahead, Published: 20 AUG 2018
Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 4, Pp 703-736 (2018)
Research integrity has been under scrutiny, especially in regard to the legitimacy of academic authorship and co-authorship. We aim to bring a critical perspective to the debate, firstly by presenting how past and recent publications discuss (co-)aut
Publikováno v:
Linguagens & Cidadania. 20
O debate sobre a educação de surdos vem gradativamente recebendo mais atenção na academia e na mídia. Como resultado, importantes avanços têm sido alcançados em termos de legislação sobre os direitos das pessoas surdas. Por exemplo, no camp
Autor:
Ana Paula Carvalho Schmidt
Publikováno v:
Revista Letras Raras. 8
A democracia no Brasil é recente e coloca desafios aos cidadãos em termos de posicionamento político, especialmente nas eleições presidenciais de 2018, que foram caracterizadas por polarização, disseminação de boatos e uso de redes sociais p