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Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 21, Iss 00 (2021)
Este artigo objetiva tecer algumas reflexões sobre o processo de implantação e extinção da Faculdade de Sociologia e Política em Vitória da Conquista (BA). A Faculdade foi inspirada em um grupo de escolas geopoliticamente instaladas, cuja orig
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https://doaj.org/article/07a123d092c2450192ed0ffcf2ab0347
Autor:
Camila Nunes Duarte Silveira, Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro, Maria Cleidiana Oliveira de Almeida
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 06, Iss 02, Pp 84-103 (2017)
A prática teatral não era novidade para os primeiros jesuítas que vieram para o Brasil. Na Europa, desde a fundação da Ordem e dos primeiros colégios, os jesuítas faziam amplo uso dos recursos cênicos como parte constituinte do currículo de
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https://doaj.org/article/408b085825b4499790a5cdf6e62e2360
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação, Vol 16, Iss 2[41], Pp 141-174 (2016)
Neste artigo, discutimos as narrativas de memória de ex-alunos do Ginásio de Conquista e do Educandário Juvêncio Terra, dos anos 1940 e 1950, colhidas em entrevistas feitas entre 2007 e 2012, em diálogo com a trajetória da educação brasileira
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https://doaj.org/article/b87157a9ab6b4303aa758d82beface2b
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 6, Iss 2 (2017)
En este artículo se presenta una visión de la universalidad de la matemática, y su relación con algunas expresiones artísticas. Su presencia se detecta en la cultura de los pueblos, según puede rastrearse desde la antigüedad hasta nuestros dí
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https://doaj.org/article/ef505415d9b444d9afc087649cee2b35
Autor:
Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro, Maria Cleidiana Oliveira de Almeida, Camila Nunes Duarte Silveira
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 17, Iss 4 (2017)
Este artigo apresenta elementos da análise do catecismo estabelecido pelas Constituições Primeiras do Arcebispado da Bahia, inserido na Colônia Portuguesa da América no início do século XVIII. A partir de uma metodologia bipartida em revisão
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https://doaj.org/article/2865b02309bb4bd38c0c1113675263e8
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 4, Iss 01, Pp 89-100 (2015)
Mediante as teorias da memória, o presente texto tece considerações sobre os sujeitos partícipes na implantação da Faculdade Formação de Professores em Vitória da Conquista – BA (FFPVC). Este trabalho é resultado da pesquisa de mestrado,
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https://doaj.org/article/d8f3650521624ecb8e8879aed2717aba
Publikováno v:
Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 4, Iss 1 (2017)
Mediante as teorias da memória, o presente texto tece considerações sobre os sujeitos partícipes na implantação da Faculdade Formação de Professores em Vitória da Conquista – BA (FFPVC). Este trabalho é resultado da pesquisa de mestrado,
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https://doaj.org/article/8fe19d960c3a4e0bb0f306517843f533
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 16, Iss 69 (2017)
O presente estudo objetiva tecer algumas considerações sobre os primórdios da educação superior pública em Vitória da Conquista – Bahia, na década de 1970, tendo como eixo central a implantação da Faculdade de Formação de Professores em
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https://doaj.org/article/bd4a94492cec402cadb3ea32340b771b
Autor:
Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro, Paula Ruas Ferreira, Daniella Miranda Santos, Camila Nunes Duarte Silveira, Maria Cleidiana Oliveira de Almeida
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 16, Iss 67 (2016)
O presente estudo aponta acontecimentos referentes à expansão do Império Português, à sua situação econômica, administrativa, e situação política frente a outros países da Europa e, neste âmbito, também, acontecimentos pedagógicos e ed
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https://doaj.org/article/de00ceeef7d1457b9fbfdd892d36a175
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 32, Iss 1, Pp 83-92 (2010)
Abordamos, aqui, a relação Igreja, Estado e Educação no Brasil, focalizando a Igreja Católica que aqui se instalou desde o período colonial com escolas de primeiras letras, colégios e missões. Com a política pombalina e a expulsão dos jesu
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