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Autor:
Tassiana Lima Alves, Letícia Moreira Leal, Alisson Gabriel Santos de Souza, Iana Monteiro Aragão, Geórgia Sampaio Fernandes Cavalcante, Ana Mary Viana Jorge
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:49802-49809
A monitoria é uma vivência enriquecedora na universidade, tanto para os alunos participantes quanto para os monitores. O presente artigo tem como objetivo analisar os resultados das monitorias individuais para os monitores e para os discentes parti
Autor:
Alisson Gabriel Santos De Souza, Iana Monteiro Aragão, Letícia Moreira Leal, Tassiana Lima Alves, Ana Mary Viana Jorge, Geórgia Sampaio Fernandes Cavalcante
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:11577-11584
A monitoria acadêmica é um apoio pedagógico ao discente, que possibilita sanar eventuais dúvidas, como também, aprofundar os conhecimentos relacionados à disciplina. O monitor precisa também procurar formas de ensinar o conteúdo abordado em s
Autor:
Daniel Câmara Teixeira, Emanuel Ferreira Barros, Kriscila Correia Aguiar, Ana Mary Viana Jorge, Cristiane Rodrigues Silva Câmara, Tainá Lins Férrer Lima
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:31369-31379
Autor:
Thaís Pires Bezerra, Cristiane Rodrigues Silva Câmara, Ana Mary Viana Jorge, Daniel Câmara Teixeira
Publikováno v:
Processos de Organicidade e Integração da Educação Brasileira 3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7d44678ff2d759dd85e9ff79e63994dd
https://doi.org/10.22533/at.ed.5032029063
https://doi.org/10.22533/at.ed.5032029063
Autor:
Kriscila Correia Aguiar, Ana Mary Viana Jorge, Daniel Câmara Teixeira, Cristiane Rodrigues Silva Câmara, Tainá Lins Férrer Lima, Emanuel Ferreira Barros
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f84c1fd2636dd3f06b0aabe25c65182b
https://doi.org/10.35587/brj.ed.0000569
https://doi.org/10.35587/brj.ed.0000569