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pro vyhledávání: '"Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho"'
Publikováno v:
Zero-a-seis, Vol 23, Iss 43 (2021)
L’articolo verte sul tema dell’educazione interculturale in relazione alla presenza delle bambine e dei bambini con background migratorio nei servizi educativi per l’infanzia in Italia. Una presenza che ha posto gli educatori e i coordinatori p
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https://doaj.org/article/1630c041d5fd4ae0ace3d8f1a924f020
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 40, Iss 4 (2015)
This article analyzes teacher formation for pre-school education in the period of the military dictatorship. I have conducted our research in Revista Criança, an official publication of the Ministry of Education, first national journal for this fiel
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https://doaj.org/article/37fadd54b69a497a9b8a4536bd15ad7b
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 40, Iss 4 (2015)
Este artigo reflete sobre a formação docente para a Educação Pré-Escolar, no período da Ditadura Militar. Pesquisei a Revista Criança, publicação oficial do Ministério da Educação, primeiro periódico nacional para a área. A pesquisa bib
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https://doaj.org/article/96e52819fddb4bc382bb170bc769d909
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 26, Iss 91, Pp 689-693 (2005)
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https://doaj.org/article/b7ff52cda708454c92911fbd2124d955
Publikováno v:
Zero-a-seis, Vol 23, Iss 43 (2021)
italianoL’articolo verte sul tema dell’educazione interculturale in relazione alla presenza delle bambine e dei bambini con background migratorio nei servizi educativi per l’infanzia in Italia. Una presenza che ha posto gli educatori e i coordi
Publikováno v:
Formação em Movimento. 3:325-343
Autor:
Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho, Celi da Costa Silva Bahia, Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos
O Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias (GRUPECI) é um evento científico nacional que congrega grupos de pesquisa, professores, estudantes de pós-graduação e graduação e demais profissionais envolvidos na investigação
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c894a0742e442afb2b7bd61ac1961ae
https://doi.org/10.31792/978-65-88106-19-8
https://doi.org/10.31792/978-65-88106-19-8