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Autor:
Adaris Avila Albear, Ana María del Campo López, Merlinda Clarke Bloomfield, David Almaguer La Rosa
Publikováno v:
RECUS, Vol 6, Iss 2, Pp 25-32 (2021)
La presente investigación aborda la concepción de la evaluación integradora en el año académico como vía de perfeccionamiento del proceso evaluativo. Se definió como objetivo diseñar una evaluación integradora en el tercer año de la carrera
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/331d54c1e6804d018c0e3a081a243432
Autor:
David Almaguer La Rosa, Merlinda Clarke Bloomfield, Ana María Del Campo López, Adaris Avila Albear
Publikováno v:
RECUS. Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad. ISSN 2528-8075; Vol. 6 Núm. 2 (2021): Mayo-Agosto; 25-32
This research addresses the conception of integrative evaluation in the academic year as a way to improve the evaluation process. The objective was defined to design an integrative evaluation in the third year of the Bachelor's degree in Economics th