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Akademický článek
Biopower and Education: Self-Care, Subject and Truth
Autor: Marco A. Jiménez, Ana María Valle-Vázquez
Publikováno v: Sisyphus, Vol 3, Iss 3 (2016)
Our thesis here is that the relation between bio-power and education is found in the care of oneself, the subject and truth. We consider bio-power to be one’s self-government/discipline and that of others and that this discipline is possible in the
Externí odkaz: https://doaj.org/article/92f5380e56ad40b4b851b1ee4c1af725
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Akademický článek
Freire y Simondon, lo inédito viable: alfabetizar en el modo de existencia de los objetos técnicos
Autor: Ana María Valle Vázquez, Marco Antonio Jiménez García
Publikováno v: Pro-Posições, Vol 32 (2021)
Resumen El objetivo del texto es analizar la alfabetización propuesta por Freire en el contexto del modo de existencia de los objetos técnicos formulado en la filosofía de Simondon. Se asume que: 1) la realidad técnica es tan humana como que la v
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ad35f8a419424353b88b0978b21503c5
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Akademický článek
La enseñanza, lo femenino y la vida
Autor: Ana María Valle Vázquez
Publikováno v: Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, Vol 9, Iss 23 (2021)
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0e63abbac59c4b5494ea2ffef86d0bae
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Akademický článek
ESCUELA COMO FÁBRICA DE SUJETOS. GÉNESIS DE LA MODERNIDAD ESCOLAR EN MÉXICO.
Autor: Ana María Valle Vázquez1,2 anvallev@gmail.com, Marco Antonio Jiménez García3,4 marcoacatlan@gmail.com
Publikováno v: ETD: Educação Temática Digital. Oct-Dec2017, Vol. 19 Issue 4, p642-668. 27p.
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Lo educativo como experiencia fenomenológica
Autor: Marco A. Jiménez, Ana María Valle Vázquez
Publikováno v: Praxis & Saber, Vol 8, Iss 18, Pp 253-268 (2017)
Redalyc
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Praxis & Saber (Colombia) Num.18 Vol.8
Nuestro escrito pretende re-flexionar en torno a lo que puede llamarse experiencia educativa, a partir de una mirada fenomenológica. Si aceptamos que la fenomenología es la reflexión en torno a la experiencia que produce la develación de la propi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::abc0eb8fe58076d35dc4d397000e23c0
http://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7243
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Escuela como fábrica de sujetos. Génesis de la modernidad escolar en México
Autor: Marco Antonio Jiménez García, Ana María Valle Vázquez
Publikováno v: ETD-Educação Temática Digital; v. 19 n. 4 (2017): É preciso defender a escola; 642-668
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 No. 4 (2017): É preciso defender a escola; 642-668
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 Núm. 4 (2017): É preciso defender a escola; 642-668
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
ETD: Educação Temática Digital, Vol 19, Iss 4, Pp 642-668 (2017)
Se trata de un artículo que describe cuatro formas en las cuales se evidencian los ejercicios de poder como producción de sujetos, a saber: la guerra, la lucha de razas, la disciplina y la normalización, esto se muestra con prácticas escolares co
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c22113ed7dd129e2f1293b5310dabbb
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8648659
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Sacrificio y ciudad.: Notas sobre la formación humana en las urbes
Autor: Ana María Valle Vázquez
Publikováno v: Sociedade e Estado; Vol. 28 No. 3 (2013): Dossiê: Trabalho: questões teóricas e práticas”; 649-661
Sociedade e Estado; Vol. 28 Núm. 3 (2013): Dossiê: Trabalho: questões teóricas e práticas”; 649-661
Sociedade e Estado; v. 28 n. 3 (2013): Dossiê: Trabalho: questões teóricas e práticas”; 649-661
Sociedade e Estado; v. 28, n. 3 (2013); 649-661
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Sociedade e Estado (Brasil) Num.3 Vol.28
Sociedade e Estado, Vol 28, Iss 3, Pp 649-661 (2013)
Sociedade e Estado v.28 n.3 2013
Sociedade e Estado
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Redalyc
Sociedade e Estado, Volume: 28, Issue: 3, Pages: 649-661, Published: DEC 2013
El escrito tiene como principal propósito reflexionar en torno a las relaciones que pudiese haber entre sacrificio y ciudad. Para ello nos centramos en lo más elemental de lo que uno y otra pueden significar. La principal pregunta que guía esta re
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7645ff0a11fdd96b0e71e45ec1816c30
https://periodicos.unb.br/index.php/sociedade/article/view/5842
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RÉPLICA A: «NEZAHUALCÓYOTL. PENSAMIENTO, POESÍA Y EDUCACIÓN EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO»
Autor: Ana María Valle Vázquez
Publikováno v: Revista Panamericana de Pedagogía.
En Nezahualcóyotl. Pensamiento, poesía y educación en México prehispánico asistimos, en palabras de la doctora Ana María Valle Vázquez, a la búsqueda e identificaciones de las relaciones, los vínculos y las conexiones de la educación náhua
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7c26e7b344baa9ac877283ddd544b8ba
https://doi.org/10.21555/rpp.v0i22.1719
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