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Autor:
Ana Luiza de Souza Rolim, Ivanildo José de Melo Filho, Rosângela Saraiva Carvalho, Alex Sandro Gomes
Publikováno v:
Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação.
Esta pesquisa tem como objetivo apresentar os resultados iniciais referentes a concepcao de um “mecanismo social” que permita interoperar contextos computacionais dos tipos LMS e PLE de modo a fornecer um suporte adequado ao acompanhamento format
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e158eb28e2bbd1b00b8aef31aea95f45
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2014.193
https://doi.org/10.5753/cbie.wcbie.2014.193
Autor:
Ana Luiza de Souza Rolim, Alex Sandro Gomes, Rosângela Saraiva Carvalho, Ivanildo José de Melo Filho
This article presents the conclusion of the review of literature on the moni toring of individual student in the teaching modality "blended learning", which indicates that in despite of the existence of various assessment tools and monitoring there i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b119a3818f3e3d7f3c41363ac8b03bc
Autor:
Alex Sandro Gomes, Bruno de Sousa Monteiro, Ana Luiza de Souza Rolim, Gleibson Rodrigo Silva de Oliveira, Ivanildo José de Melo Filho, Rosângela Saraiva Carvalho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 8
O presente artigo tem como objetivo apresentar o Sistema de Gestão da Aprendizagem AMADEUS que foi concebido pelo grupo de pesquisa CCTE – Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional do Centro de Informática da UFPE, disponível no Portal do So
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7587ecfc9ad5ed8ae296887da7e493bf
https://doi.org/10.17143/rbaad.v8i0.216
https://doi.org/10.17143/rbaad.v8i0.216