Didactic Itineraries in the Cultural Heritage Education: Keys for Their Implementation

Autor: Ana Luisa Martínez-Carrillo, Maria José Ortega-Chinchilla, Daniel Jesús Martín-Arroyo Sánchez, Salvador Mateo Arias Romero

Publikováno v: Universal Journal of Educational Research. 10:160-172

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06ada14eebdc95decca418eb2ce7761a
https://doi.org/10.13189/ujer.2022.100205

OBJETOS DE APRENDIZAJE 3D EN ENTORNOS MOOCS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL PATRIMONIO HISTÓRICO

Autor: Ana Luisa Martínez Carrillo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::536afa7e3faa10a0182c24271f227e85
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3t39.145

''Cuartos de maravillas y gabinetes de curiosidades'. Una propuesta de aprendizaje basado en proyectos en torno a la ciencia y la cultura en época moderna

Autor: Lorena Álvarez Delgado, Ana Luisa Martínez Carrillo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7506eb4cc6608a78faa1982ce906a86e
https://doi.org/10.18239/jornadas_2020.27.23

Digitalización y visualización 3D de cerámica arqueológica

Autor: Ana Luisa Martínez Carrillo, Miguel Ángel Rubio Paramio, Arturo Ruiz Rodríguez

Publikováno v: RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Virtual Archaeology Review, Vol 1, Iss 2, Pp 133-136 (2010)

[ES] El sistema de documentación y registro del material arqueológico ha experimentado un notable desarrollo gracias a la aplicación de nuevas tecnologías. Estas innovaciones han resultado bastante útiles en el campo de la documentación, análi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::685e377aef29fb0b9b45bb27704c7184