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pro vyhledávání: '"Ana Lucía Noreña Peña"'
Autor:
Ana Lucía Noreña Peña, Noemí Alcaraz Moreno, Genoveva Amador Fierros, Francisco Javier Ramos Sánchez
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados, Vol 0, Iss 35, Pp 106-114 (2013)
Through a retrospective analysis on the educational characteristics of nursing education, there is a reflection on the type of learning promoted from an ad hoc university teaching practice and how it has influenced nursing education. It outlines some
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d295465070943d0a24f90f339253308
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados, Vol 0, Iss 23, Pp 70-79 (2012)
Introduction. Communication comprehends an interaction, and often is a synonym of relationship, which gives the connotation of affinity between the people that participate in it. In the case of hospitalized school children 8-14 years old, the interac
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c1c1327240841dcbe1c768ffd6dec82
Publikováno v:
Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 19, Iss 6, Pp 1429-1436 (2011)
The aim of this study is to describe the experience of children in their interactions with nursing professionals while in hospital. It is a qualitative study supported by the critical incident technique. Data was collected through participant observa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e46c268d5226407a994eb957c0ca8a7e
Autor:
Ana Lucía Noreña-Peña
Publikováno v:
Cultura de los Cuidados, Iss 68, Pp 341-346 (2024)
Ana Noreña-Peña escribe una reseña sobre el libro de María Luisa Martínez Martín y Elena Chamorro Rebollo “Historia de la enfermería. Evolución Histórica del cuidado enfermero”.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa0a64e5508445a4b1b80c2280dc1da0
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Enfermería Universitaria (México) Num.1 Vol.8
UNAM
Redalyc-UNAM
Enfermería Universitaria (México) Num.1 Vol.8
Introduccion: Un elemento central para el cumplimiento de la competencia cultural, que nos permita entender y desarrollar habilidades de comunicacion con grupos culturales diversos, es ampliar nuestras habilidades en la comunicacion intercultural. La
Publikováno v:
Nursing Ethics. 21:245-256
The aim of this study was to identify key aspects in the exchange of information and to determine how nurses communicate news to hospitalised children. For this study, we applied the critical incident technique with 30 children aged between 8 and 14
Autor:
Juan D. González-Sanz, Rosana Espuig Sebastián, Ana Lucía Noreña Peña, Ernesto Cortés Castell
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Nutrición Hospitalaria v.33 n.5 2016
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Universidad de Alicante (UA)
Nutrición Hospitalaria v.33 n.5 2016
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Introducción: el estado nutricional previo de la embarazada, la adecuada ganancia de peso y la ingesta de ciertos nutrientes pueden tener una influencia importante tanto para la madre como para el recién nacido, a corto y largo plazo. Las recomenda
Publikováno v:
Encyclopedia of Global Bioethics ISBN: 9783319094823
Encyclopedia of Global Bioethics ISBN: 9783319055442
Encyclopedia of Global Bioethics ISBN: 9783319055442
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1805b663f57b842785c2c307c8ac459
https://doi.org/10.1007/978-3-319-09483-0_76
https://doi.org/10.1007/978-3-319-09483-0_76
Publikováno v:
Index de Enfermería v.20 n.4 2011
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Index de Enfermería, Volume: 20, Issue: 4, Pages: 252-256, Published: DEC 2011
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Index de Enfermería, Volume: 20, Issue: 4, Pages: 252-256, Published: DEC 2011
RESUMEN: Se plantea este artículo teniendo como premisa que la investigación, contribuye a la reflexión interna de cada disciplina y justifica el avance de la ciencia. A partir de tal condición, se contextualiza la investigación en el ámbito ac
Publikováno v:
Index de Enfermería, Vol 20, Iss 4, Pp 252-256 (2011)
Se plantea este artículo teniendo como premisa que la investigación, contribuye a la reflexión interna de cada disciplina y justifica el avance de la ciencia. A partir de tal condición, se contextualiza la investigación en el ámbito académico