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REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 15, Iss 35 (2020)
Este artigo apresenta os resultados de um estudo baseado no ensino de matemática por atividades desenvolvido com estudantes do 6º ano do ensino fundamental em uma escola da rede pública do município de São João de Pirabas, cidade localizada no
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https://doaj.org/article/9b46429b22124d4caecd6f28fa40a702
