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pro vyhledávání: '"Ana Kátia Pereira PINTO"'
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)
O estreitamento do contato interétnico, a fixação e a obrigatoriedade da frequência à escola por crianças e jovens, têm alterado as relações entre ciganos e escola. Este artigo se propôs discutir os significados da escola para ciganos adult
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1c184e4df6f4b6592691bcced4d948a
Publikováno v:
Revista de Educação Pública; v. 30 (2021): Revista de Educação Pública, v. 30 jan./dez. 2021; 1-22
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT
Revista de Educação Pública, Vol 30, Iss jan/dez (2021)
O estreitamento do contato interétnico, a fixação e a obrigatoriedade da frequência à escola por crianças e jovens, têm alterado as relações entre ciganos e escola. Este artigo se propôs discutir os significados da escola para ciganos adult
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18c1a982f9ac37fe4e16d97595cb4423
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9395
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/9395
Publikováno v:
Journal of Research in Special Educational Needs. 16:295-298
Esse texto tem como objetivo suscitar reflexoes sobre as relacoes estabelecidas entre os ciganos e a escola. A partir dos pressupostos teoricos que norteiam a pesquisa do tipo etnografica, pretende analisar as praticas pedagogicas no encontro cultura
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6c294186bf114590c780e46dce88af3c
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12151
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12151
Publikováno v:
Journal of Research in Special Educational Needs. 16:721-724
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c641dc71fe7281ca84bd30e43d2a2f04
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12208
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12208
Publikováno v:
Journal of Research in Special Educational Needs. 16:945-949
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b8e0cf995741e50e00e2e499ebf226a
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12237
https://doi.org/10.1111/1471-3802.12237
Autor:
Ana Kátia Pereira Pinto
Publikováno v:
Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c12cf2f71a7bd840c59b1d5eeb787fba
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-29402
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-29402