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pro vyhledávání: '"Ana Iara Silva de Deus"'
Autor:
Ana Iara Silva de Deus, Patrício Ceretta, Gabriella Eldereti Machado, Valeska Fortes de Oliveira
Publikováno v:
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, Vol 5, Iss 2, Pp 123-138 (2018)
Este texto reflexiona acerca de la importancia del cine en la formación educativa ético-estética de los profesores. Para ello, presenta un breve resumen histórico acerca de la educación estética moderna y el lenguaje cinematográfico como posib
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/794010c9700e4ac6b8e86ca858faf3ee
Publikováno v:
Educação Online. 16:193-212
O estudo é uma revisão bibliográfica, de caráter qualitativo, elaborada a partir da experiência de Docência Orientada (DO), desenvolvida nos cursos de pedagogia e licenciatura em química em uma universidade pública brasileira, por meio dos qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e45b311d9d7bc0c95d998009c882b8f5
https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.796
https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.796
Publikováno v:
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 28 No. 1 (2019); 381-396
Momento-Diálogos em Educação; v. 28 n. 1 (2019); 381-396
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; v. 28 n. 1 (2019); 381-396
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Este artigo discorre sobre um projeto de produção de avatares, com acadêmicos de graduação, professores e acadêmicos do programa de Pós-Graduação em Educação-UFSM. O desenvolvimento desse trabalho objetivou mobilizar os envolvidos para pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::778b95ee2a6287729c48fe633683323b
https://doi.org/10.14295/momento.v28i1.8153
https://doi.org/10.14295/momento.v28i1.8153
Autor:
Ana Iara Silva de Deus, Samara Facco, Karoline Regina Pedroso da Silva, Silvia Regina Tolfo, Sabrina Copetti da Costa, Carmem Silvia Rodrigues Pereira
Publikováno v:
Temas emergentes à educação: (re)significações e complexidades ao ensino e aprendizagens
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f92cd6af4475d600df41f9a78adcdd1a
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.362.14-32
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.362.14-32
Autor:
Antônio José Araujo Lima, Ronaldo Silva Júnior, Amanda Alves Feitosa, Welyza Carla da Anunciação Silva, Nilza Cleide Gama dos Reis, Luzimar Aroucha Ferreira, Pâmela Vicentini Faeti, Geiva Carolina Calsa, Stefania Germano Dias, Larissa Brito da Silva, Waleria Maria de Sousa Paulino, Maria Aparecida Ferreira Menezes Suassuna, Márcia Fernandes Bartholo, Ana Iara Silva de Deus, Camila Borges dos Santos, Cândice Moura Lorenzoni, Cláudia Eliza de Campos Nunes, Sandrea Siqueira Viana, Gyane Karol Santana Leal, Evelyn Lauria Noronha, Débora de Souza, Leila Nogueira Teixeira, Caroline Barroncas de Oliveira, Samantha Cristina Macedo Périco, Gabriela Aparecida de Assis, Lia Regina Conter, Gabriel Abner dos Santos França, Gustavo Furquim Lopes, Paulo Victor Hipólito Pires, Heliza Colaço Góes, Wander Augusto Policário, Kawã Gabriel de Almeida Varella, Jéssica Estevam de Melo, Caio Toldo Ferreira, Marília do Nascimento Rotondo, Patrícia Cristina de Oliveira, Joice da Silva Teixeira, Alexsandro Domingos de Oliveira, Antônio Gautier Farias Falconieri, Kelânia Freire Martins Mesquita, John Lennon de Paiva Coimbra, Luíza da Conceição Amorim Martins, Miguel Pacheco, Andrey Felipe Cé Soares, Elaine Simões Romual Rebeca, Yasmim Gonçalves dos Santos Silva, Vanessa Nunes Vasconcelos, Rafael Luiz da Rocha Junior, Priscila Praseres Nunes, Priscilla Brito Cosme, Ubiraélcio da Silva Malheiros
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c90937a70130722b9396588694f856da
https://doi.org/10.5935/978-85-7042-133-3
https://doi.org/10.5935/978-85-7042-133-3
Autor:
Valeska Fortes de Oliveira, Gabriella Eldereti Machado, Patrício Ceretta, Ana Iara Silva de Deus
Publikováno v:
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho. 5:123
Este texto discorre sobre o cinema na formação de professores permeado pela educação ético-estética. Para tanto, apresenta um breve histórico sobre a educação estética moderna e a linguagem cinematográfica como possibilidade de aproximaç
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95af504195740123680aaec31669ceaa
https://doi.org/10.5354/0719-5885.2018.51975
https://doi.org/10.5354/0719-5885.2018.51975