Indicadores de la trayectoria escolar de los alumnos de psicología de la Universidad Veracruzana / Some indicators of school trajectory of psychology students at the Universidad Veracruzana

Autor: María Gerarda Landeros-Velázquez, Dora Elizabeth Granados-Ramos, Ana Gloria Gutiérrez-García

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 11 No. 3: (Setiembre-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 11 Núm. 3: (Setiembre-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 11 n. 3: (Setiembre-Diciembre)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss 3, Pp 1-30 (2011)

ResumenEl presente artículo describe algunos de los indicadores de trayectoria escolar de los alumnos de la Facultad de Psicología-Xalapa de la Universidad Veracruzana inscritos en el Modelo Educativo Integral y Flexible de la generación 1999 a la

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