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Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 38, Iss 100, Pp 29-48 (2024)
El objetivo de este trabajo es señalar el potencial de considerar a las imágenes del patrimonio cultural como objetos digitales desde la perspectiva de la polirrepresentación de la información, a través del estudio del proyecto Europeana Image C
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https://doaj.org/article/add87424db2542f59bfb5a62ce017d70
Autor:
Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Amanda Gabrielly de Santana Silva, Bianca Queiroga, Rafaella Asfora Lima, Ivana Arrais de Lavor Navarro Xavier
Publikováno v:
CoDAS, Vol 36, Iss 3 (2023)
RESUMO Objetivo Validar a aparência e o conteúdo do método de Desenvolvimento das Habilidades de Comunicação no Autismo (DHACA). Método Trata-se de estudo de validação de abordagem quali-quantitativa. Participaram do estudo dez juízes fonoau
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https://doaj.org/article/123a7540c7f2423ebf2db7020729112c
Autor:
Maria Girleza Pérez Amaya, Mylena de Souza Santos, Fernando Luiz Vechiato, Ana Cristina de Albuquerque
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 46, Iss 02, Pp 1-10 (2023)
A partir de la importancia que representan actualmente los ambientes informacionales digitales en el acceso y recuperación de la información, se busca evaluar la encontrabilidad de la información en el sitio web del Archivo General de la Nación d
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https://doaj.org/article/0903230b61864794848fc30548134b16
Publikováno v:
Fronteiras da Representação do Conhecimento, Vol 2, Iss 1 (2023)
Com o conhecimento que se encontra em uma realidade concreta são desenvolvidas representações do conhecimento com o intuito de torná-las adequadas ao contexto e aos propósitos em que estão alocadas. A modelagem de domínios do conhecimento part
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https://doaj.org/article/f01ddc7c1a8a410f9e3330b07ee79f77
Autor:
Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Gabrielle Araújo Leite, Daniele Albuquerque Alves de Moura, Amanda Gabrielly Santana Silva, Ivana Arrais de Lavor Navarro Xavier, Rafaella Asfora Lima
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 25, Iss 3 (2023)
ABSTRACT Alternative communication has been successfully used in interventions to develop communication skills in children with ASD. However, few studies in Brazil have approached nonverbal adolescents with autism. This article aimed to demonstrate t
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https://doaj.org/article/70559a0e9b8c4d1dba0372318f563ca4
Autor:
Ana Cristina de Albuquerque
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 28, Iss Dossie Especial (2023)
Objetivo: A interpretação dos aspectos históricos e das estruturas sociais da América Latina, foram a base para o desenvolvimento da proposta epistemológica do sociólogo peruano Aníbal Quijano, a respeito da decolonização das sociedades lati
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https://doaj.org/article/59bddc80f69e412b9b50908cda0f4e22
Autor:
Ariely Carla Felix da Silva Santos, Ivana Arrais de Lavor Navarro Xavier, Bianca Arruda Manchester de Queiroga, Angélica Galindo Carneiro Rosal, Rafaella Asfora Siqueira Campos Lima, Ana Cristina de Albuquerque Montenegro
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 25, Iss 1 (2023)
ABSTRACT This paper aimed to investigate the contribution of speech-language-hearing teletherapy to the development of communication skills in children with autism spectrum disorders during the coronavirus-19 pandemic. This qualitative, interventive,
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https://doaj.org/article/68a72ea4fe4b487795f4d4aab88805cf
Publikováno v:
Palabra Clave [La Plata], Vol 12, Iss 2, Pp e188-e188 (2023)
Apresenta uma análise comparativa entre as plataformas CrowdHeritage e Arquigrafia cujas propostas de modelos colaborativos de representação da informação, contribuem para a produção de metadados no contexto do patrimônio cultural, sobretudo
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https://doaj.org/article/c8b91843fa9a4be8b7277d11d255d9f8
Autor:
Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Letícia Karine Silvestre de Melo Silva, Renata Costa de Sá Bonotto, Rafaella Asfora Siqueira Campos Lima, Ivana Arrais de Lavor Navarro Xavier
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 24, Iss 2 (2022)
ABSTRACT This study aimed at investigating the impact of using a robust augmentative and alternative communication (AAC) system on the communication of a child with autism spectrum disorder. This longitudinal intervention research is a single case st
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https://doaj.org/article/a72adb6926074ed09e80bd4599b547a7
Autor:
Bárbara Niegia Garcia de Goulart, Simone Aparecida Lopes-Herrera, Cibelle Albuquerque de la Higuera Amato, Fernanda Dreux Miranda Fernandes, Jacy Perissinoto, Ana Carina Tamanaha, Ana Paula Ramos de Souza, Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, Leticia Segeren, Fernanda Prada Machado, Daniela Regina Molini-Avejonas
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 24, Iss 1 (2022)
ABSTRACT Purpose: to analyze the use of digital resources by Brazilian phonoaudiologists before and during the period of the COVID-19 pandemic. Methods: cross-sectional study carried out with a representative sample of Brazilian phonoaudiologists, wi
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https://doaj.org/article/adf9242c1463417aa2a039603d955db2