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Autor:
Ana Cristina Palos
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Resumo Em sintonia com um quadro teórico que se vem afirmando desde os anos 70 do século XX, a formação de professores, desenvolvida em diversos países, constrói-se em torno de estratégias formativas assentes em dinâmicas de investigação. A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f070ed80130489dbc6015a57016cc59
Publikováno v:
Children and Youth Services Review. 149:106929
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2113a62a6d0aa5daec8fd0b82b43f70
https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2023.106929
https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2023.106929
Autor:
Ana Cristina Palos
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Educação e Pesquisa, Volume: 44, Article number: e182055, Published: 03 SEP 2018
Educação e Pesquisa v.44 2018
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Educação e Pesquisa, Volume: 44, Article number: e182055, Published: 03 SEP 2018
Educação e Pesquisa v.44 2018
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Em sintonia com um quadro teórico que se vem afirmando desde os anos 70 do século XX, a formação de professores, desenvolvida em diversos países, constrói-se em torno de estratégias formativas assentes em dinâmicas de investigação. A invest
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72ef3f23b6ba8c1faafb66845f973368
Autor:
Ana Cristina Palos, Francisco Sousa
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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In Portuguese language, the word aula (lecture) is etymologically rooted in the Greek word άυλή, which, in Ancient Greece, meant “courtyard” and suggested a balance between freedom and safety for nomadic shepherds and animals. Nowadays lectur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::055aec14f8659a27ebc3064a7038dd41
https://doi.org/10.14571/brajets.v11.n4.581-593
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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CIÊNCIAVITAE
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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XVI Encontro Nacional de Sociologia Industrial, das Organizações e do Trabalho «Futuros do Trabalho: Políticas, Estratégias e Prospetiva», FCSH-UNL, 27 e 28 de Novembro de 2015. Nesta comunicação analisa-se a transição escola-trabalho dos j
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6439f6531ddccf2f487f15a3479f48d0
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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CIÊNCIAVITAE
Eurasian Journal of Social Sciences, Vol 3, Iss 4, Pp 1-9 (2015)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
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CIÊNCIAVITAE
Eurasian Journal of Social Sciences, Vol 3, Iss 4, Pp 1-9 (2015)
In this article we discuss the role of school diplomas in the transition of young people to adulthood. To analyze this role we pay special attention to the professional trajectories of young people in contemporary societies. The empirical analysis wa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0192f974ec27c978be3ba7edf117a355
https://hdl.handle.net/10400.3/4349
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Publikováno v:
CIÊNCIAVITAE
24th APDR Congress “Intellectual Capital and Regional Development: New landscapes and challenges for space planning”. July 6-7, Covilhã (Portugal). As mudanças tecnológicas e organizacionais que ocorrem no mundo do trabalho, as tendências de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35b35b6ba4f7cb731cfbe7057193beeb
http://apdr.pt/data/documents/Proceedings_APDRCongress2017.pdf
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