Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Ana Cristina León-Palencia"'
Publikováno v:
Zero-a-seis, Vol 23, Iss Especial (2021)
El año 2020 nos recordó la fragilidad humana debido a los efectos de la pandemia generada por el virus Sars-Cov-2 y que se conoce por el nombre de la enfermedad que genera: Covid-19. La cuarentena declarada en muchos países para mitigar el contagi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccfd1d0c7498428895f99d9499fd4a03
Autor:
Ana Cristina León-Palencia
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 82 (2021)
Este artículo de investigación presenta algunos resultados de un estudio sobre las prácticas de educación de la niña en Colombia a finales del siglo xix e inicios del siglo xx. Tales prácticas emergieron en el marco de tres desplazamientos: en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9da9d24f19049dbbdb3ecd8a12a682b
Autor:
Ana Cristina León Palencia
Publikováno v:
Pedagogía y Saberes, Vol 0, Iss 44, Pp 93-103 (2016)
This reflection paper is a product of a research aimed at making a map of discussions in the field of education and pedagogy. For that purpose, it takes up again some classifications developed from concepts such as currents, trends, approaches and pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5096752b1834478bb235179b798166b3
Formar profesores para áreas científica y técnicas en la Universidad Pedagógica Nacional (1967-1985)
Publikováno v:
Revista IRICE. :87-115
Este artículo derivado de investigación presenta un panorama de las condiciones que permitieron la configuración de una propuesta de formación de maestros en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Colombia, durante las décadas de 1970 y 19
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc2ead17c81104a1aeb0c9ee7926eedb
https://doi.org/10.35305/revistairice.vi39.1487
https://doi.org/10.35305/revistairice.vi39.1487
Publikováno v:
Zero-a-Seis; v. 23 n. Especial (2021): O que estamos fazendo da infância? Reconfigurações das políticas públicas diante do neoliberalismo ultraconservador ; 1204-1222
Zero-a-seis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Zero-a-seis, Vol 23, Iss Especial (2021)
Zero-a-seis
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Zero-a-seis, Vol 23, Iss Especial (2021)
The year 2020 reminded us of human fragility due to the effect of the pandemic generated by the Sars-Cov-2 virus, which is known by the name of the disease it generates: Covid-19. The quarantine declared in many countries to mitigate contagion brough
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::82f722d5d95d59ff835dc5c6d26e9766
https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/81140
https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/81140
Autor:
Ana Cristina León Palencia
Publikováno v:
Pedagogía y Saberes, Issue: 53, Pages: 21-39, Published: 05 MAY 2021
Resumen Este artículo de investigación señala la necesidad de (re)pensar la pedagogía en Colombia en relación con dos escenarios que permitieron su configuración histórica: la formación de maestros y la investigación educativa. A partir de l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53e2a525620539a36a3072938e7e0ea3
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-24942020000200021&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-24942020000200021&lng=en&tlng=en
Autor:
Ana Cristina León Palencia
Publikováno v:
Pedagogía y Saberes, Vol 0, Iss 37 (2013)
El artículo traza una cartografía de la educación de la infancia femenina en Colombia, entre finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. En ella se definen cinco ele-mentos que combinados determinaron lo que significó ‘ser niña’ en el pa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/595e81264ece4a37951e9ad16fe740e3
Una aproximación a las discusiones en el campo de la educación y la pedagogía: Estado de la cuestión
Autor:
Ana Cristina León Palencia
Publikováno v:
Ana Cristina León Palencia
This reflection paper is a product of a research aimed at making a map of discussions in the field of education and pedagogy. For that purpose, it takes up again some classifications developed from concepts such as currents, trends, approaches and pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a420b41c22d3edb634a244b564b3774b
https://doi.org/10.17227/01212494.44pys93.103
https://doi.org/10.17227/01212494.44pys93.103
Autor:
María de los Ángeles García Zúñiga, Erica Yuliana Cárdenas Vera, Yeidy Alexandra Gil Pinto, Ana Cristina León Palencia, Greizzy Eliana López Reyes
Publikováno v:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
instacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Praxis & Saber, Vol 8, Iss 16, Pp 249-274 (2017)
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
instacron:Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Praxis & Saber, Vol 8, Iss 16, Pp 249-274 (2017)
Páginas 249-274
El presente artículo presenta una revisión de las revistas Pedagogía y Saberes (UPN) y Praxis & Saber (UPTC) a partir de un análisis de conceptos. La pregunta por aquello que se ha producido en el campo de la educación y la
El presente artículo presenta una revisión de las revistas Pedagogía y Saberes (UPN) y Praxis & Saber (UPTC) a partir de un análisis de conceptos. La pregunta por aquello que se ha producido en el campo de la educación y la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::09effbc3ca6c3ef86e8805edbc23e295
https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6185
https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6185