Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Ana Cláudia Sousa MENDONÇA"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 29 (2023)
RESUMO Este artigo é fruto de uma pesquisa realizada na Rede Estadual de Ensino de Sergipe acerca da implementação da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, conforme preconizam a legislação e as políticas públicas brasilei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e044a99af70d46e6b023fb76c52d2ea3
Publikováno v:
Revista Internacional de Formação de Professores, Vol 2, Iss 3 (2017)
O estudo tem como objetivo abordar, através das memórias de uma professora, a sua formação entre as décadas de 50 e final de 70, do século XX, onde a educação escolar vivenciava conceitos que eram ressignificados com a inserção da mulher na
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/351a135546714492a706b00db3744507
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6:2031-2040
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e4104b597dd265a546565d27a8828d2
https://doi.org/10.34117/bjdv6n1-145
https://doi.org/10.34117/bjdv6n1-145
Autor:
Jacqueline Andréa Furtado de Sousa, Isabela Silva Medeiros, Ítalo Wagner Santos Barros, Jaciara Pereira de Lacerda Costa, Rosecleide Santos Araújo Silva, Vanessa Barros Silva Moura, Ana Cláudia Sousa Mendonça, Ana Laura Campos Barbosa, Alene Mara França Sanches Silva, Nivia Bianca Alexandre Fonseca Melo, Fabiana Maria das Graças Soares de Oliveira, Claudia Moura de SantAnna Carvalho de Oliveira, Denise Pereira Sá, Taís Rocha, Brendo Felipe Rocha, Thadeu Roriz Silva Cruz, Rosiane Santos, Euzene Mendonça Barbosa Matos, Whithiney Cruz Cardoso de Barros Rodrigues, Fabiana de Oliveira Lobão, Ronise Nascimento de Almeida, Giselle Fernanda Costa de Santana, Danilo Lemos Batista, Ingrid Schweter Ganda, Tiago Garcia Bezerra Vieira, Elielson Silva, Néclea Dantas de Carvalho, Mário Vitor Brandão de Lima, José Vitorino Pinto Feitosa, Fabio José Antonio da Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b96c2f5b51813fd2fc2dfee81d6e3c3f
https://doi.org/10.29327/557997
https://doi.org/10.29327/557997
Publikováno v:
Anais do XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::209454bfd00aba3f74e2df41b8de941d
https://doi.org/10.29380/2021.15.02.12
https://doi.org/10.29380/2021.15.02.12
Publikováno v:
Anais do XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9d8bf27b8ab26e14660b7ac55f777217
https://doi.org/10.29380/2021.15.02.16
https://doi.org/10.29380/2021.15.02.16
Publikováno v:
Revista EDaPECI. 19:44-57
Resumo: O presente artigo teve por objetivo traçar os caminhos percorridos para a fundação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Aracaju (SE), ocorrida em 27 de agosto de 1968, período onde pouco se falava em Educação Espe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64fb8359895be1ae0c491fef2fd31e21
https://doi.org/10.29276/redapeci.2019.19.19432.44-57
https://doi.org/10.29276/redapeci.2019.19.19432.44-57
Autor:
Romércia Batista dos Santos, Ana Cláudia Sousa Mendonça, Iarley Pereira de Sousa, Veruska Pedrosa Barreto
Publikováno v:
JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING. 3:e13635
This study aims to foment reflections on School Education and the historical perspective of curriculum theories, within the institutions, having the Common National Curriculum Base (BNCC) as one of the references, while asking how Inclusive Education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bc3ce93ec805acc9d763417d167e51de
https://doi.org/10.20952/jrks3113635
https://doi.org/10.20952/jrks3113635
Publikováno v:
Revista Internacional Educon. 3:e22031014
O presente estudo tem por objetivo geral analisar as práticas lúdicas no processo inclusivo do autista na Educação Infantil e como objetivos específicos discorrer sobre a história e a legislação pertinente à Educação Inclusiva; fomentar a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::730794c1a64ff2e745a6a334d465ff01
https://doi.org/10.47764/e22031014
https://doi.org/10.47764/e22031014