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Publikováno v:
Educação no Brasil: Experiências, Desafios e Perspectivas 3
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::84a40e8354c75a05998c52c048eaa894
https://doi.org/10.22533/at.ed.6691927095
https://doi.org/10.22533/at.ed.6691927095
Autor:
Mirian Benedetti Narvaz, Larissa Moraes dos Santos Santos, Nathália Casagrande dos Santos, Ana Cláudia Reis de Oliveira, Caila Lanfredi, Roberta Dall Agnese da Costa, Luciana Idiarte Soares Falkenbach, Janaina Boniatti Bolson, Luana Antonioli
Publikováno v:
Cadernos do Aplicação; v. 31, n. 2 (2018): Cadernos do Aplicação
O objetivo do estudo foi avaliar se uma sequência didática é capaz de auxiliar estudantes a compreenderem a importância do uso adequado da internet, em seus diversos aspectos, dentre eles, aqueles comportamentais. Para tanto, considerou-se um gru
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fef67c667c6204b5c3ef7d03c9de6470
https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/89699
https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/89699
