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Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 27, Iss 00 (2023)
A violência sexual está atrelada a problemas de saúde vivenciados pelas vítimas e a Psicologia possui grande importância no acompanhamento dessas pessoas. Este estudo qualitativo investigou a contribuição da formação inicial em Psicologia no
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https://doaj.org/article/e67838f06729400a991a7fa5afb2a0ab
Publikováno v:
Revista Contexto & Saúde, Vol 22, Iss 46 (2022)
Diante dos altos índices de sífilis no Brasil, conhecer as experiências de pessoas diante do tratamento pode auxiliar no aprimoramento das práticas assistenciais para uma resposta mais efetiva ante essa epidemia. Esta pesquisa qualitativa-descrit
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https://doaj.org/article/32423cd109c44ab8b10d59e2a37cd07c
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 37, Iss 117 (2022)
Diante da pandemia do COVID-19, muitos problemas na saúde mental e nos relacionamentos afetivos e sexuais surgiram em decorrência das ações para a prevenção e o controle da doença. A chamada “quarentena” impôs às pessoas uma vida de isol
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https://doaj.org/article/691365d7791e481bb4c112e594e7d4fa
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp4 (2020)
A expectativa de vida aumentou no Brasil e o envelhecimento, como um fenômeno biológico e psicossocial, é uma fase de atenção de profissionais e pesquisadores. Embora haja preconceitos sobre a sexualidade no envelhecimento, muitos idosos têm vi
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https://doaj.org/article/5fc4b5d12e6d432887c9f60531343dd3
Publikováno v:
Revista Brasileira em Promoção da Saúde, Vol 31, Iss 2, Pp 1-9 (2018)
Objetivo: Descrever as vivências relatadas por pessoas curadas da sífilis sobre o contágio, o diagnóstico e as informações sobre a infecção. Métodos: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, na qual participaram oito colaboradores de u
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https://doaj.org/article/af7ee95c710648c9bb166145e174dda7
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Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 35, Iss 0 (2019)
RESUMO Este estudo de caso objetivou conhecer o modo de acesso à parentalidade e analisar a trajetória de adoção na perspectiva de um casal de lésbicas. A entrevista semiestruturada e o questionário foram aplicados a um casal de mulheres, e os
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https://doaj.org/article/3919fc63f1504ef28d7e9ad139d7f8ad
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 11, Iss 3, Pp 1281-1293 (2016)
This discussion is effective in the historical construction of the law No. 8728/2010 in Maringá, Paraná, which consolidated the fate of specific funds to the continuing education of teachers(es) of the municipal education system and allowed the fir
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https://doaj.org/article/fdc21fa1399d4d6c93044a1227a38b1b
Autor:
Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Marcelo Gonçalves Rodrigues, Fernanda Piqueira Gomes, Priscila Foger Marques
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 10, Iss 1, Pp 215-224 (2015)
Pessoas com deficiência física são seres sexuados que necessitam receber esclarecimentos e educação sexual. Este trabalho descreve um programa de intervenção em educação sexual para pessoas com deficiência física que teve por objetivos: a)
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https://doaj.org/article/95d2f8a93ac74d69bc70f008a0de52d3
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 9, Iss 3, Pp 646-655 (2015)
Muitos/as educadores/as possuem uma história de educação sexual caracterizada pela repressão sexual. Tendo em vista que a forma com que se lida com a própria sexualidade pode estar relacionada à maneira como irá se abordar o tema em sala de au
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