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Autor:
Juliana Fernandes Godoy, Ana Carulina Pereira Spinardi, Luis Gustavo Ducati, Dagma Venturini Marques Abramides, Mariza Ribeiro Feniman, Adriano Yacubian-Fernandes, Luciana Paula Maximino
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 15, Iss 4, Pp 594-597 (2010)
O objetivo do trabalho foi relatar um caso clínico sobre a síndrome de Crouzon, englobando as habilidades neuropsicolinguisticas. O estudo foi realizado com uma criança de oito anos e dois meses, do gênero masculino, com diagnóstico clínico da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/afe14a3f2cf649f0b3fd761acbde3f07
Autor:
Luciana Paula Maximino, Marina Viotti Ferreira, Danielle Tavares Oliveira, Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, Mariza Ribeiro Feniman, Ana Carulina Pereira Spinardi, Simone Aparecida Lopes-Herrera
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 11, Pp 267-273 (2009)
OBJETIVO: investigar os conhecimentos e as atitudes práticas de pediatras em relação à comunicação oral de crianças. MÉTODOS: foram entrevistados 79 pediatras por meio de questionário específico. O conteúdo do questionário buscava informa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85531d6582f441e38755f1ed238f4797
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A Telefonoaudiologia ou Teleprática em Fonoaudiologia, entendida como a utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) em ações fonoaudiológicas, apresenta-se como alternativa para promover a integração e valorização das pr
Autor:
Luciana Paula Maximino, Wanderléia Quinhoneiro Blasca, Ana Carulina Pereira Spinardi, Chao Lung Wen
Publikováno v:
Pró-Fono Revista de Atualização Científica, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 249-254, Published: SEP 2009
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
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Pró-Fono Revista de Atualização Científica v.21 n.3 2009
Pró-fono
Pró-Fono Produtos Especializados para Fonoaudiologia Ltda (PFPEF)
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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TEMA: a educação à distância (EaD) tem se tornado uma modalidade de impacto significante no ensino superior, oferecendo aos estudantes flexibilidade, mobilidade e escolha. É uma ferramenta de grande importância, uma vez que pode atender grandes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1a31eead9a7f40bff408ec80966e8d41
https://doi.org/10.1590/s0104-56872009000300012
https://doi.org/10.1590/s0104-56872009000300012
Autor:
Luciana Paula Maximino, Dagma Venturini Marques Abramides, Mariza Ribeiro Feniman, Juliana Fernandes Godoy, Adriano Yacubian-Fernandes, Luis Gustavo Ducati, Ana Carulina Pereira Spinardi
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
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O objetivo do trabalho foi relatar um caso clínico sobre a síndrome de Crouzon, englobando as habilidades neuropsicolinguisticas. O estudo foi realizado com uma criança de oito anos e dois meses, do gênero masculino, com diagnóstico clínico da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94d340f14346105e1231edbca7e1e5ca
Autor:
Simone Aparecida Lopes-Herrera, Luciana Paula Maximino, Danielle Tavares Oliveira, Ana Carulina Pereira Spinardi, Mariza Ribeiro Feniman, Dionísia Aparecida Cusin Lamônica, Marina Viotti Ferreira
Publikováno v:
Revista CEFAC v.11 suppl.2 2009
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
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SciELO
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Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
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Revista CEFAC, Volume: 11 Supplement 2, Pages: 267-273, Published: 2009
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
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Universidade de São Paulo (USP)
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Revista CEFAC, Volume: 11 Supplement 2, Pages: 267-273, Published: 2009
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d9ded281e387ca697c24a988c2025481
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462009000600017
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462009000600017
Autor:
Ana Carulina Pereira, Spinardi, Wanderléia Quinhoneiro, Blasca, Chao Lung, Wen, Luciana Paula, Maximino
Publikováno v:
Pro-fono : revista de atualizacao cientifica. 21(3)
distance learning (DL) is becoming a higher education modality with a meaningful impact. It offers students flexibility, mobility and choices. Also it can reach a greater number of professionals and students in a more effective way, when compared to
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::cf16b206dfc81203496529b3a8b88132
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19838573
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