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pro vyhledávání: '"Ana Carolina Valverde Bresciani"'
Autor:
Elizabete Cristina Costa-Renders, Debora de Lourdes da Silva Sous, Ana Carolina Valverde Bresciani
Publikováno v:
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 15 n. 34 (2022): Publicação Contínua; e17508
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e17508
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e17508
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 No. 34 (2022): Publicação Contínua; e17508
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 15 Núm. 34 (2022): Publicação Contínua; e17508
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
This article results from the approximation between two researches in the area of education: a scientific initiation research with promotion of FAPESP and a master’s survey at PPGE/USCS. Both were based on the paradigm of inclusion and the principl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eca7e91626380ea82b5beac496eb64cf
https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17508
https://doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17508
